7．在氫原子能級圖中，橫線間的距離越大，代表氫原子能級差越大，下列能級圖中，能形象表示氫原子最低的四個能級是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)氫原子能級公式En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$，再結(jié)合能級差△E=Em-En，及題意橫線間的距離越大，代表氫原子能級差越大，即可求解．

解答 解：根據(jù)氫原子能級公式En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$，則第2能級對應(yīng)的能量為E2=-3.4eV，第3能級對應(yīng)的能量為E3=-1.51eV，第4能級對應(yīng)的能量為E4=-0.85eV，
再依據(jù)能級差△E=Em-En，那么第2能級到第1能級的差值最大，那么間距應(yīng)該是最大的，則越向上越來越小，故C正確，ABD錯誤；
故選：C．

點評 考查氫原子能級公式，掌握能級間差值的關(guān)系，注意能級是負值，數(shù)值越大的，對應(yīng)能量越�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在相互平行且足夠長的兩根水平光滑的硬桿上，穿著三個半徑相同的剛性球A、B、C，三球的質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=2kg、mC=6kg，初狀態(tài)BC球之間連著一根輕質(zhì)彈簧并處于靜止，B、C連線與桿垂直并且彈簧剛好處于原長狀態(tài)，A球以v0=9m/s的速度向左運動，與同一桿上的B球發(fā)生完全非彈性碰撞（碰撞時間極短），求：
（1）A球與B球碰撞中損耗的機械能；
（2）在以后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能；
（3）在以后的運動過程中B球的最小速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．木塊A、B分別重50N和30N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2．與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動．已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m．用F=2N的不變力作用在木塊A上，如圖所示．力F作用后（　�。�
A．木塊A所受摩擦力大小是9N，方向向右
B．木塊A所受摩擦力大小是3N，方向向右
C．木塊B所受摩擦力大小是9N，方向向左
D．木塊B所受摩擦力大小是3N，方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，為某高速公路的一個出口路段簡示圖，從匝道口A處駛出的汽車（圖中未畫出）先進入長度為150m、落差為5m路段的斜坡AB，后通過一段水平的圓弧路段BC，最后經(jīng)過一段長度為180m的平直路面CD至收費口．現(xiàn)有一輛總質(zhì)量為5000kg的汽車，以60km/h的速度勻速通過斜坡AB和圓弧路段BC，若汽車在斜坡AB上受到的阻力恒為車重的0.04倍，水平路面上轉(zhuǎn)彎時由車輪與路面間的橫向摩擦力提供向心力．設(shè)橫向最大靜摩擦力為車重的$\frac{5}{9}$倍，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）為保證行車安全，圓弧路段BC的半徑R的最小值；
（2）汽車駛過斜坡AB過程中發(fā)動機所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．用20N豎直向上的力，把一質(zhì)量為1.5Kg的物體提高1m．
（1）在此過程中物體的重力勢能變化了多少？動能變化了多少？
（2）如果把豎直向上的力增大到30N，結(jié)果如何呢？g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖，長度為l的小車靜止在光滑的水平面上，可視為質(zhì)點的小物塊放在小車的最左端．將一水平恒力F作用在小物塊上，物塊和小車之間的摩擦力大小為f．當(dāng)小車運動的位移為s時，物塊剛好滑到小車的最右端，下列判斷正確的有（　　）
A．此時物塊的動能為（F-f）（s+l）
B．這一過程中，物塊對小車所做的功為f （s+l）
C．這一過程中，物塊和小車系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為f l
D．這一過程中，物塊和小車系統(tǒng)增加的機械能為Fs

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．用m、h分別表示同步衛(wèi)星的質(zhì)量和它離地面的高度，R、ω分別表示地球半徑和自轉(zhuǎn)角速度，g表示地球表面的重力加速度，則同步衛(wèi)星所受地球?qū)λ娜f有引力大小是（　�。�
A．mω2RB．$\frac{mg{R}^{2}}{（R+h）^{2}}$C．m$\root{3}{{R}^{2}g{ω}^{4}}$D．mω2（R+h）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．某實驗小組用圖甲所示裝置研究系統(tǒng)在金屬軌道上運動過程中機械能是否守恒：將一端帶有滑輪的長金屬軌道水平放置，重物通過細繩水平牽引小車沿軌道運動，利用打點計時器和紙帶記錄小車的運動． 
（1）本實驗中小車質(zhì)量不需要（填“需要”、“不需要”）遠大于重物質(zhì)量；
（2）將小車靠近打點計時器，將穿好的紙帶拉直，接通電源，釋放小車．圖乙是打出的一條清晰紙帶，O點是打下的第一個點，1、2、3、4、5是連續(xù)的計數(shù)點，O點和計數(shù)點1之間還有多個點（圖中未畫出），相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s．在打計數(shù)點4時小車的速度v=2.03m/s（保留三位有效數(shù)字）．若已知重物的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，則從點O到點4的過程中，系統(tǒng)減少的重力勢能為5.18mJ，增加的動能為2.65（m+M）J（g取9.8m/s2，數(shù)字保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　　）
A．同一種液體的飽和汽壓隨溫度的升高而增大
B．第二類永動機違反能量守恒定律
C．熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體
D．高原地區(qū)水的沸點較低，這是高原地區(qū)溫度較低的緣故

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