16.“探究碰撞中的不變量”的實驗中:
(1)入射小球m1=15g,原靜止的被碰小球m2=10g,由實驗測得它們在碰撞前后的x-t圖象如圖1,可知入射小球碰撞后的m1v′1是0.0075 kg•m/s,入射小球碰撞前的m1v1是0.015 kg•m/s,被碰撞后的m2v′2是0.0075kg•m/s,由此得出結論碰撞過程中動量守恒.

(2)實驗裝置如圖2所示,本實驗中,實驗必須要求的條件是BCD
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端點的切線是水平的
C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
D.入射球與被碰球滿足ma>mb,ra=rb
(3)圖中M、P、N分別為入射球與被碰球對應的落點的平均位置,則實驗中要驗證的關系是C
A.ma•ON=ma•OP+mb•OM         B.ma•OP=ma•ON+mb•OM
C.ma•OP=ma•OM+mb•ON         D.ma•OM=ma•OP+mb•ON.

分析 (1)由速度圖象求出小球的位移與對應的時間,由速度公式求出小球的速度,然后根據(jù)動量的計算公式求出小球的動量,然后分析答題;
(2)在做“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,所以要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平.
(3)本題要驗證動量守恒定律定律即m1v0=m1v1+m2v2,故需驗證maOP=maOM+mbON.

解答 解:(1)由圖1所示圖象可知,碰撞前球1的速度:v1=$\frac{{x}_{1}}{t}$=$\frac{0.2}{0.2}$=1m/s,
碰撞后,球的速度:v1′=$\frac{x{′}_{1}}{t{′}_{1}}$=$\frac{0.30-0.20}{0.4-0.2}$=0.5m/s,v2′=$\frac{x{′}_{2}}{t{′}_{2}}$=$\frac{0.35-0.20}{0.4-0.2}$=0.75m/s,
入射小球碰撞后的m1v′1=0.015×0.5=0.0075kg•m/s,
入射小球碰撞前的m1v1=0.015×1=0.015 kg•m/s,
被碰撞后的m2v′2=0.01×0.75=0.075kg•m/s,
碰撞前系統(tǒng)總動量p=m1v1=0.015kg•m/s,
碰撞后系統(tǒng)總動量p′=m1v′1+m2v′2=0.015kg•m/s,
p′=p,由此可知:碰撞過程中動量守恒;
(2)A、“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;
B、要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;
C、要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故C正確;
D、為了保證小球碰撞為對心正碰,且碰后不反彈,要求ma>mb,ra=rb,故D正確.故選BCD.
(3)要驗證動量守恒定律定律即:mav0=mav1+mbv2,小球做平拋運動,根據(jù)平拋運動規(guī)律可知根據(jù)兩小球運動的時間相同,上式可轉換為:mav0t=mav1t+mbv2t,
故需驗證maOP=maOM+mbON,因此ABD錯誤,C正確.故選C.
故答案為:(1)0.0075;0.015;0.0075;碰撞過程中動量守恒;(2)BCD;(3)C

點評 本實驗的一個重要的技巧是入射球和靶球從同一高度作平拋運動并且落到同一水平面上,故下落的時間相同,所以在實驗的過程當中把本來需要測量的速度改為測量平拋過程當中水平方向發(fā)生的位移,可見掌握了實驗原理才能順利解決此類題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導航、定位等功能.“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑均為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,如圖所示.若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.以下判斷正確的是( 。
A.兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小相等,均為$\frac{{R}^{2}g}{{r}^{2}}$
B.兩顆衛(wèi)星所受的向心力大小一定相等
C.衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需的時間可能為$\frac{7πr}{3R}$ $\sqrt{\frac{r}{g}}$
D.如果衛(wèi)星1加速一定可以和衛(wèi)星2相撞

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.地球的同步衛(wèi)星相對于地面靜止,又叫靜止衛(wèi)星,下列關于同步衛(wèi)星的說法正確的是( 。
A.不同的同步衛(wèi)星,其高度也不相同
B.同步衛(wèi)星的運行方向與地球公轉方向相同
C.決不可能發(fā)射一顆地球的同步衛(wèi)星使其經(jīng)過北京的正上空
D.同步衛(wèi)星的運轉周期等于24h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.已知均為帶電球殼內部的電場強度處處為零.將球殼一分為二,取其一半如圖所示,所帶電荷仍均勻分布在半球面上.CD為通過半球頂點C與球心O的直線,半球殼關于CD對稱.P、Q為CD上在O點兩側與O點距離相等的兩點.則下列判斷正確的是( 。
A.P點電場強度大于Q點電場強度
B.P點電勢高于Q點電勢
C.將與帶正電微粒沿直線從P點移到到Q點,電場力先做正功后做負功
D.將與帶負電微粒從Q點由靜止釋放,僅在電場力作用下,微粒向P做勻加速運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有刻度尺、天平.
(2)實驗中,為了使細線對滑塊的拉力等于滑塊所受的合外力,先調節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是平衡摩擦力
A.將長木板水平放置,讓滑塊連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)沙和沙桶的總質量m的大小,使滑塊在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷滑塊是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋尰瑝K連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推滑塊,從打出的紙帶判斷滑塊是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推滑塊,觀察判斷滑塊是否做勻速運動
(3)實驗中要進行沙和沙桶的總質量m和滑塊的質量M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(4)在正確完成(2)(3)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).
則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.分別使用螺旋測微器和游標卡尺測量一個圓柱體的直徑和長度,某次測量的標數(shù)如下圖中的(a)和(b)所示,則圓柱體的直徑為5.722mm,長度為10.220cm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.兩個電流隨時間的變化關系如圖圖甲、乙所示,把它們通人相同的電阻中,則在0.1s內兩電阻消耗的電功之比Wa:Wb等于( 。
 
A.1:$\sqrt{2}$B.1:4C.1:2.D.1:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.有A、B兩個彈簧振子,A的固有頻率為f,B的固有頻率為4f,如果它們都在頻率為2f的驅動力作用下做受迫振動,那么下列結論中正確的是( 。
A.振子A的振幅較大,振動頻率為fB.振子B的振幅較大,振動頻率為2f
C.振子A的振幅較大,振動頻率為2fD.振子B的振幅較大,振動頻率為4f

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.利用重物下落驗證機械能守恒定律的實驗中,下面敘述正確的是( 。
A.應該用天平稱出重物的質量
B.必須選用點跡清晰,特別是第一點沒有拉成長條的紙帶
C.操作時應在接通電源的同時放開紙帶
D.電磁打點計時器應接在電壓為4~6V的交流電源上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案