A. | 閉合開關(guān)S | |
B. | 斷開開關(guān)S | |
C. | 閉合開關(guān)后拔出小線圈A | |
D. | 在開關(guān)S處于斷開狀態(tài)下,將變阻器的滑片P向右移動 |
分析 要使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,則穿過線圈的磁通量要發(fā)生變化.而線圈處于通電導(dǎo)線提供的磁場,所以可根據(jù)開關(guān)的或滑片的移動來判定磁通量的變化.
解答 解:A、當(dāng)閉合開關(guān)瞬間,電流從無到有,則線圈A有磁場,導(dǎo)致線圈B的磁通量增大,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流.故A錯誤;
B、當(dāng)開關(guān)閉合后斷開瞬間,則電流從有到無,則則線圈A無磁場,導(dǎo)致線圈B的磁通量減小,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流.故B錯誤;
C、閉合開關(guān)后拔出螺線管鐵芯A瞬間,導(dǎo)致線圈B的磁通量在減小,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流.故C錯誤;
D、斷開開關(guān)后,即使變阻器的滑動頭向右移動,線圈B的沒有磁通量也談不上變化,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D正確;
本題選不會引起電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作,故選:D.
點評 穿過線圈的磁通量,可以假想成穿過線圈磁感線的條數(shù),則當(dāng)條數(shù)發(fā)生變化時,必有感應(yīng)電動勢出現(xiàn).而條數(shù)的變化可以電流變化,也可以線圈運動,也可以開關(guān)通斷.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個物塊的電勢能逐漸減少 | |
B. | 物塊受到的庫侖力先做正功后做負功 | |
C. | 兩個物塊組成的系統(tǒng)機械能先增加后減小 | |
D. | 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度 | B. | 磁感應(yīng)強度 | C. | 電荷量 | D. | 洛倫茲力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時直導(dǎo)線上的電流方向是從A到B | |
B. | P、Q兩點的電勢差是-1.5V | |
C. | P、Q兩點的電勢差是-1.4V | |
D. | 此時圓環(huán)上發(fā)熱損失的電功率是0.1W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a與b的偏轉(zhuǎn)方向一定不同 | |
B. | a與b在磁場中運動軌跡的半徑一定相同 | |
C. | 僅依據(jù)粒子運動軌跡無法判斷該粒子是b還是c | |
D. | 三粒子都不可能在該磁場中運動出完整的圓周軌跡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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