12.對(duì)做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在已知重力加速度g 的條件下,給出下列4組條件,其中不能確定出平拋的初速度大小的是( 。
A.下落高度和水平位移
B.水平位移和落地時(shí)的速度大小和方向
C.位移大小和方向及水平位移
D.運(yùn)動(dòng)路程

分析 平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),抓住等時(shí)性,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析初速度.

解答 解:A、由h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,x=v0t得 v0=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$,可知知道下落高度和水平位移,可以確定初速度,故A正確.
B、已知落地時(shí)的速度大小和方向,根據(jù)平行四邊形定則可以求出初速度.故B正確.
C、已知位移大小和方向及水平位移,能求下落的高度,結(jié)合A項(xiàng)分析知能求出初速度,故C正確.
D、知道平拋物體的運(yùn)動(dòng)路程,不能確定位移的大小和方向,也就求不出初速度,故D錯(cuò)誤.
本題選不能確定出平拋的初速度大小的,故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,知道平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,水平位移由初速度和時(shí)間共同決定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略.開(kāi)關(guān)S閉合后,在電阻器R1的滑動(dòng)觸頭向上滑動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.電壓表與電流表的示數(shù)都減小
B.電壓表與電流表的示數(shù)都增大
C.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
D.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R=10$\sqrt{2}$m的圓周自某點(diǎn)A出發(fā),沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),在2秒鐘內(nèi)運(yùn)動(dòng)了$\frac{3}{4}$圓周到達(dá)另一點(diǎn)B點(diǎn),求:
(1)質(zhì)點(diǎn)的位移和路程;
(2)質(zhì)點(diǎn)的平均速度的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,斜面體質(zhì)量為M,傾角為θ,置于水平地面上,當(dāng)質(zhì)量為m的小木塊沿斜面體的斜面勻速下滑時(shí),斜面體仍靜止不動(dòng),則( 。
A.斜面體受地面的支持力為MgB.斜面體受地面的摩擦力為mgcosθ
C.斜面體受地面的支持力為(m+M)gD.斜面體受地面的摩擦力為$\frac{mgsin2θ}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,三個(gè)完全相同的木塊放在同一個(gè)水平面上,木塊和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.分別給它們施加一個(gè)大小為F的推力,其中給第一、三個(gè)木塊的推力與水平方向的夾角相同.這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止.比較它們和水平面間的彈力大小N1、N2、N3和摩擦力大小F1、F2、F3,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.N1>N2>N3,F(xiàn)1=F3<F2B.N1>N2>N3,F(xiàn)1>F2>F3
C.N1=N2=N3,F(xiàn)1=F2=F3D.N1>N2>N3,F(xiàn)1=F2=F3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.利用水滴法可以粗略測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,方法是:如圖所示,細(xì)心調(diào)整水龍頭水滴的快慢,使第一滴水落到盤(pán)子的瞬間,第二滴正好從水龍頭口開(kāi)始下落.從某一滴水從水龍頭口流出的瞬間開(kāi)始計(jì)時(shí),并開(kāi)始數(shù)1,數(shù)到第n 滴水離開(kāi)水龍頭口時(shí)停止計(jì)時(shí),記下所用的時(shí)間t0再測(cè)出水龍頭口到盤(pán)子底部的高度h(填寫(xiě)物理量的名稱和單位),就可以利用公式g=$\frac{2h(n-1)^{2}}{{t}^{2}}$(用題中的物理量的符號(hào)表示)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是電子所帶的電荷量,質(zhì)子與它帶等量的電荷,但符號(hào)相反,人們把這個(gè)最小的電荷量叫做元電荷,e=1.60×10-19C.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示為一種可測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置:磁鐵放在水平放置的電子測(cè)力計(jì)上,兩極之間的磁場(chǎng)可視為水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),其余區(qū)域磁場(chǎng)的影響可忽略不計(jì),此時(shí)電子測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G1.將一直銅條AB水平且垂直于磁場(chǎng)方向靜置于磁場(chǎng)中,兩端通過(guò)導(dǎo)線與一電阻連接成閉合回路,此時(shí)電子測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2.現(xiàn)使銅棒以豎直向下的恒定速率v在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),這時(shí)電子測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G3,測(cè)得銅條在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度為L(zhǎng),回路總阻值為R.銅條始終未與磁鐵接觸.
(1)下列判斷正確的是B
(A)G1<G2<G3 (B)G1=G2<G3 (C)G1=G2>G3 (D)G1<G2=G3
(2)由以上測(cè)得量可以寫(xiě)出磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小的表達(dá)式為B=$\frac{1}{L}$或B=$\frac{1}{L}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下情景中,帶下劃線的物體可看成質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.裁判員在跳水比賽中給跳水運(yùn)動(dòng)員評(píng)分
B.在國(guó)際大賽中,乒乓球運(yùn)動(dòng)員張繼科準(zhǔn)備接對(duì)手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球
C.“神舟六號(hào)飛船”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí),觀察“神舟六號(hào)飛船”的飛行姿態(tài)
D.用GPS通信系統(tǒng)確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置

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