【題目】如圖所示質(zhì)量相等的兩個滑塊位于光滑水平桌面上,其中彈簧兩端分別與靜止的滑塊N和擋板P相連接,彈簧與擋板的質(zhì)量均不計;滑塊M以初速度v0向右運動它與擋板P碰撞后粘連在一起,在以后的運動過程中( )

A. M的速度等于0,彈簧的長度最短

B. M的速度為v0/2時,彈簧的彈性勢能最大

C. 兩滑塊速度相同時,N的動量最大

D. 彈簧的彈力對N做功最多為mv02/2

【答案】BD

【解析】

MP碰撞壓縮彈簧時,M做減速運動,N做加速運動,開始時M的速度大于N的速度,當MN速度相等時,彈簧被壓縮到最短,彈簧彈性勢能最大,設相等時的速度為v,根據(jù)動量守恒定律得:mv0=2mv;解得v=v0 .故A錯誤,B正確;彈簧被壓縮到最短時,N受彈簧的彈力方向向右,所以繼續(xù)加速,所以N的動量繼續(xù)增大,故C錯誤;彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈力使得M減速,N加速,當彈簧恢復原長時,由于兩個滑塊質(zhì)量相等,根據(jù)動量守恒定律和機械能守恒得,M的速度為零,N的速度是v0。根據(jù)動能定理得彈簧的彈力對N做功最多為mv02.故D正確故選BD。

練習冊系列答案
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【題目】如果我們計劃從廣州開車去肇慶,我們可以用手機導航軟件選擇導航路線。如圖所示,是某一常用導航軟件界面圖,軟件界面上顯示了多條不同的路線,則下列說法正確的是( 。

A. 方案一中109公里是指路程

B. 方案二中的“1小時39是指時刻

C. 計算此行程的平均速度時,不能將車看成質(zhì)點

D. 導航路線方案中的公里數(shù)是指位移大小

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【題目】(12分)某課外小組設計了一種測定風速的裝置,其原理如圖所示,一個勁度系數(shù)k=120N/m,自然長度L0=1m彈簧一端固定在墻上的M點,另一端N與導電的迎風板相連,彈簧穿在光滑水平放置的電阻率較大的金屬桿上,彈簧是不導電的材料制成的。迎風板面積S=0.5m2,工作時總是正對著風吹來的方向。電路的一端與迎風板相連,另一端在M點與金屬桿相連。迎風板可在金屬桿上滑動,且與金屬桿接觸良好。定值電阻R=1.0Ω,電源的電動勢E=12V,內(nèi)阻r=0.5Ω。閉合開關,沒有風吹時,彈簧處于原長,電壓表的示數(shù)U1=9.0V,某時刻由于風吹迎風板,電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2=6.0V。(電壓表可看作理想表)求:

(1)金屬桿單位長度的電阻;

(2)此時作用在迎風板上的風力;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩圖乙是白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

(1)本實驗中等效代替的含義是________

A.橡皮筋可以用細繩替代

B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果

C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果

D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

(2)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________F1、F2合力的理論值,______是合力的實驗值.

(3)(多選)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是________

A.拉橡皮筋的繩細一些且長一些

B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

D.使拉力F1F2的夾角很小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是只有左邊界的勻強磁場的邊界線,磁場方向垂直紙面,abcd是一矩形線圈,線圈平面與磁場垂直,ɑb邊與磁場邊界線重合.當線圈做下列幾種運動時,有感應電流產(chǎn)生的是( )

A. 線圈在磁場中向右平動 B. 線圈在磁場中向上平動

C. 線圈在磁場中向下平動 D. 線圈繞ab邊轉動90°角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個均帶正電荷的金屬小球Qq,它們分別放置在相距r=0.3mA、B兩點,兩帶電小球均可視為點電荷,如圖所示。已知q=1.6×1010C,且qB點受到的電場力F=3.2×106N,靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2.

(1)B點處的電場強度的大小E為多少?

(2)A點處的帶電小球電量Q為多少?

(3)若將兩帶電小球靠得很近,但不接觸,這時能否將它們視為點電荷?(不要求說明原因)

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【題目】如圖所示,導體棒ab沿水平面內(nèi)的光滑導線框向右做勻速運動,速度v=15m/s.電阻R=4Ω,線框、電流表和導體棒的電阻均不計。線框寬L=0.4m,處于豎直向下的勻強磁場中,磁感應強度B=0.5T.當開關S斷開時,電流表示數(shù)為0.6A.求:

(1)導體棒ab切割磁感線運動時產(chǎn)生感應電動勢的大。

(2)L的電阻值.

(3)若將開關S閉合,電流表示數(shù)變?yōu)槎嗌?/span>

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【題目】某學校興趣小組探究高空拋物的危險性,對如下模型進行了研究。如圖所示,粗糙水平平臺高出水平地面,質(zhì)量的物體(視作質(zhì)點)靜止在A點,與平臺右端點B相距。物體與平臺之間的動摩擦因素,F(xiàn)對物體施加水平向右的推力,作用時間后撤去,物體向右繼續(xù)滑行并從B點沖出平臺,最后落在地面上的C點,B點與C點間的水平距離。忽略空氣的阻力,重力加速度取。

1)物體通過平臺B點時的速度

2)平臺上A點到B點的距離L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶負電的粒子僅在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能E隨位移x變化的關系如圖所示,其中段是對稱的曲線,段是直線,則下列說法正確的是  

A. 處電場強度為零

B. 、、處的電勢、的關系為

C. 粒子在段做變速運動,在段做勻速直線運動

D. 段該帶負電的粒子速度增大

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