10．把一個量程為5mA的電流表與電池、變阻器串聯(lián)，改裝成歐姆表，電流表的內(nèi)阻是50Ω，電池的電動勢是1.5V，經(jīng)過調(diào)零之后測電阻時，指針指在電流為滿偏電流的$\frac{3}{7}$的位置，被測電阻的阻值是（　�。�
A．50ΩB．100ΩC．16.7ΩD．400Ω

分析 歐姆表的工作原理是閉合電路的歐姆定律，應(yīng)用閉合電路歐姆定律可以求出被測電阻阻值．

解答 解：歐姆表內(nèi)阻：R內(nèi)=$\frac{E}{{I}_{g}}$=$\frac{1.5V}{0.005A}$=300Ω，
測電阻時：$\frac{3}{7}$Ig=$\frac{E}{{R}_{內(nèi)}+R}$，
解得：R=400Ω．
故選：D．

點評 本題考查了求被測電阻阻值，知道歐姆定律工作原理、應(yīng)用閉合電路的歐姆定律即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學(xué)在用打點計時器做探究勻變速直線運動規(guī)律的實驗時：
（1）使用打點計時器時，下列做法正確的是D
A．可以用干電池作為打點計時器的電源
B．使用時應(yīng)當先放開小車，讓其運動起來，再接通電源
C．紙帶上打的點密集說明紙帶運動速度較大
D．打點完成后應(yīng)先關(guān)閉電源，再取下紙帶
（2）若實驗中的所用電源的頻率為50Hz時，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，每5個點取一個計數(shù)點，分別標上O、A、B、C…，量得A與B兩點間的距離s1=3.90cm，B與C兩點間的距離s2=4.70cm，則在打B點時小車的速度為0.43m/s；小車的加速度為0.8m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，AB為豎直轉(zhuǎn)軸，細繩AC和BC的結(jié)點C系一質(zhì)量為m的小球，兩繩能承擔的最大拉力均為2mg．當AC和BC均拉直時∠ABC=90°，∠BAC=37°，BC=0.3m．豎直軸AB勻速轉(zhuǎn)動，C球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動．求：（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）C球的線速度至少多大時，兩條細繩都伸直？
（2）當C球的線速度增大，其中一條繩剛要斷時，C球的線速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中
（1）下述器材中不需要的是③⑦（用代號表示）．
①220V交流電源   ②電火花打點計時器   ③秒表    ④小車
⑤帶滑輪長木板    ⑥紙帶      ⑦天平      ⑧刻度尺
（2）如圖所示是某同學(xué)“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶（實驗中交流電源的頻率為50Hz），依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，測得：S1=1.42cm，S2=1.91cm，S3=2.40cm，S4=2.91cm，S5=3.43cm，S6=3.92cm．

a．打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2=0.17 m/s（保留兩位有效數(shù)字）；
b．物體的加速度大小a=0.50 m/s2 （保留兩位有效數(shù)字），如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏大（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．汽車以 10m/s的速度行駛，剎車后獲得大小為 2m/s2的加速度，求：
（1）汽車剎車后4s末的速度大小為多少？
（2）10s 內(nèi)通過的位移大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（　�。�
A．物體始終沿正方向運動
B．物體的加速度一直沒有變化
C．t=2s前物體的加速度為負，t=2s后加速度為正
D．在t=2s時，物體的加速度為10m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，光滑水平軌道右邊與墻壁連接，木塊A、B和半徑為0.5m的$\frac{1}{4}$光滑圓軌道C靜置于光滑水平軌道上，A、B、C質(zhì)量分別為1.5kg、0.5kg、4kg．現(xiàn)讓A以6m/s的速度水平向右運動，之后與墻壁碰撞，碰撞時間為0.3s，碰后速度大小變?yōu)?m/s．當A與B碰撞后會立即粘在一起運動，已知g=10m/s2 求：
①A與墻壁碰撞過程中，墻壁對小球平均作用力的大�。�
②AB第一次滑上圓軌道所能到達的最大高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端．則下列說法中正確的是（　�。�
A．第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功
B．第一階段摩擦力對物體做的功大于物體機械能的增加量
C．第二階段摩擦力對物體做的功大于物體機械能的增加量
D．兩個階段摩擦力對物體所做的功等于物體機械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一輛汽車以8m/s的初速度，0.5m/s2的加速度在平直路上做勻加速直線運動，求：
（1）10s末汽車的速度大�。�
（2）10s內(nèi)汽車通過的位移的大��；
（3）汽車在10s內(nèi)的平均速度．

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