A. | 為實(shí)現(xiàn)對(duì)接,兩者運(yùn)行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 | |
B. | 如不加干預(yù),在運(yùn)行一段時(shí)間后,天宮一號(hào)的動(dòng)能可能會(huì)增加 | |
C. | 如不加干預(yù),天宮一號(hào)的軌道高度將不變 | |
D. | 航天員在天宮一號(hào)中處于失重狀態(tài),說明航天員不受地球引力作用 |
分析 萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,所以第一宇宙速度是圍繞地球圓周運(yùn)動(dòng)的最大速度,衛(wèi)星由于摩擦阻力作用,軌道高度將降低,運(yùn)行速度增大,失重不是失去重力而是對(duì)懸繩的拉力或支持物的壓力減小的現(xiàn)象.根據(jù)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)展開分析即可.
解答 解:A、第一宇宙速度為最大環(huán)繞速度,天宮一號(hào)的線速度一定小于第一宇宙速度.故A錯(cuò)誤;
B、衛(wèi)星本來滿足萬有引力提供向心力即$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$,由于摩擦阻力作用衛(wèi)星的線速度減小,提供的引力大于衛(wèi)星所需要的向心力故衛(wèi)星將做近心運(yùn)動(dòng),即軌道半徑將減。
根據(jù)萬有引力提供向心力有:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$
解得:$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$得軌道高度降低,衛(wèi)星的線速度增大,故動(dòng)能將增大,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、失重狀態(tài)說明航天員對(duì)懸繩或支持物體的壓力為0,而地球?qū)λ娜f有引力提供他隨天宮一號(hào)圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,故D錯(cuò)誤
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解決衛(wèi)星運(yùn)行規(guī)律問題的核心原理是萬有引力提供向心力,通過選擇不同的向心力公式,來研究不同的物理量與軌道半徑的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽,其內(nèi)能不變 | |
B. | 一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱 | |
C. | 氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開,這是因?yàn)闅怏w分子之間存在斥力的緣故 | |
D. | 一定質(zhì)量的氣體溫度升高,單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁單位面積上的分子數(shù)一定增多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)小球作用力可能為0 | |
B. | 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置時(shí),桿對(duì)小球作用力可能沿F1的方向 | |
C. | 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置時(shí),桿對(duì)小球作用力可能沿F2的方向 | |
D. | 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置時(shí),桿對(duì)小球作用力可能沿F3的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1和T2是一對(duì)作用力與反作用力 | |
B. | 吊繩與豎直方向的夾角減小時(shí),T1和T2都會(huì)變小 | |
C. | T2一定大于G | |
D. | T1+T2=G |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | L變亮 | B. | R3的電流減小 | ||
C. | E2的路端電壓增大 | D. | R的功率減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=12.0s時(shí)速度方向水平向右 | B. | 依題意可求得t0=5.2s | ||
C. | 在t=6.0s時(shí)速度大小為3m/s | D. | 在t=6.0s時(shí)速度大小為1.56m/s |
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