4．“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，
（1）下列關(guān)于實驗的注意事項中，正確的一項是A
A．實驗中，兩次橡皮筋拉長后的結(jié)點O的位置一定要相同
B．用兩彈簧測力計拉橡皮筋時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同
C．由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的F′一定完全重合
（2）當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達某一位置O．這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，還需要記下結(jié)點O的位置和細繩的方向．

分析 研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的．本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，根據(jù)實驗原理和方法來選擇．

解答 解：（1）A、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應(yīng)固定．故A正確；
B、適當使二力大些，并不需要兩彈簧測力計的示數(shù)相同，故B錯誤；
C、由于實驗存在誤差，由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的F′不一定完全重合，故C錯誤；
故選：A
（2）當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達某一位置O．這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，還需要記下結(jié)點O的位置和細繩的方向．
故答案為：（1）A        （2）方向

點評 探究共點力合成的規(guī)律實驗需要的實驗器材我們可以根據(jù)這個實驗的原理（畫出理論值和實際值進行比較）進行記憶．本實驗采用是等效替代的思維方法．實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結(jié)點O的位置必須相同．

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14．在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結(jié)出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學研究方法的敘述不正確的是（　　）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B．根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法
C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該探究運用了控制變量法
D．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的平面直角坐標系xoy中，在第一象限內(nèi)有平行于y軸的勻強電場，方向沿y軸負方向；在第四象限的a點右側(cè)區(qū)域內(nèi)有勻強磁場，方向垂直于xoy平面向外．一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從y軸上的P（0，h）點以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場，通過電場后從x軸上的a點進入第四象限，又經(jīng)過磁場從y軸上的某點進入第三象限，且速度與y軸負方向成45°角，不計粒子所受的重力．求：
（1）粒子到達a點時速度的大小和方向；
（2）判斷粒子帶電的電性，并求電場強度E的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，一質(zhì)量M=0.2kg的足夠長的長木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的左端滑上長木板，滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ1=0.4，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2），求：
（1）求它們達到相對靜止時的共同速度大小；
（2）當它們達到共同速度時，小滑塊相對于長木板滑行的距離；
（3）若長木板與水平面間有摩擦，且動摩擦因數(shù)μ2=0.1，從小滑塊滑上長木板到最后靜止下來的過程中，小滑塊相對于地面滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．足球運動是目前全球體育界最具影響力的項目之一，深受青少年喜愛．如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景．下列說法正確的是（　　）
A．
圖中，足球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸ψ闱虻闹С至κ且粚ζ胶饬?/td>
B．
圖中，足球被踢起，說明腳對球的力大于球?qū)δ_的力
C．
圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸一定發(fā)生彈性形變
D．
圖中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示是某小型機械廠用于運輸工件的簡易裝置，質(zhì)量都為m的箱子A和物體B，用跨過光滑的定滑輪的輕質(zhì)細繩相連，A置于傾角θ=30°的斜面上，處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)向A中緩慢加入沙子，直至A開始運動為止，則在加入沙子的過程中，A所受的摩擦力（　�。�
A．逐漸增大B．逐漸減小C．先增大后減少D．先減少后增大

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16．“嫦娥一號”成功發(fā)射后，探月成為同學們的熱門話題．一位同學為了測算衛(wèi)星在月球表面附近做勻速圓周運動的環(huán)繞速度，提出了如下實驗方案：在月球表面以初速度v0豎直上拋一個物體，測出物體上升的最大高度h，已知月球的半徑為R，便可測算出繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速度．按這位同學的方案，繞月衛(wèi)星的環(huán)繞速度為（　�。�
A．${v_0}\sqrt{\frac{R}{2h}}$B．${v_0}\sqrt{\frac{h}{2R}}$C．${v_0}\sqrt{\frac{2R}{h}}$D．${v_0}\sqrt{\frac{2h}{R}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在真空中有a、b兩個點電荷，b的電荷量是a的2倍，如果a受到的靜電力是F，則b受到的靜電力是（　　）
A．FB．$\frac{1}{3}$FC．3FD．4F

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14．用如圖所示的水平傳送帶和斜面將貨物運送到斜面的頂端，傳送帶兩端AB的距離為d=10.4m，傳送帶以v1=10m/s順時針勻速運動，右端B靠近傾角θ=37°的斜面底端，斜面底端與傳送帶的B端之間用一段長度可以不計的小圓弧平滑連接．斜面的總長L=9.8m，當物體以v2=12m/s向右的水平初速度從A點沖上傳送帶，發(fā)現(xiàn)物體通過B點后經(jīng)t=2.0s第二次到達斜面上的C點，物體和所有接觸面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5．求：
（1）物體從A點到達B點的時間；
（2）BC的距離；
（3）為了將物體送上斜面的頂端，要在A端給物體一個向右的水平初速度，求這個初速度的最小值．

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