【題目】一群處于基態(tài)的氫原子吸收某種頻率的光子后，向外輻射了ν1、ν2、ν3三種頻率的光子，且ν1>ν2>ν3，則（　�。�

A.被氫原子吸收的光子的能量為hν1

B.被氫原子吸收的光子的能量為hν2

C.被氫原子吸收的光子的能量為hν3

D.被氫原子吸收的光子的能量為hν1+ hν2+ hν3

【答案】A

【解析】

ABCD．氫原子吸收光子能向外輻射出三種頻率的光子，說明氫原子從基態(tài)躍遷到了第三能級(jí)態(tài)（如圖所示）

在第三能級(jí)態(tài)不穩(wěn)定，又向低能級(jí)躍進(jìn)，發(fā)出光子，其中從第三能級(jí)躍遷到第一能級(jí)的光子能量最大，為，從第二能級(jí)躍遷到第一能級(jí)的光子能量比從第三能級(jí)躍遷到第二能級(jí)的光子能量大，由能量守恒可知，氫原子一定是吸收了能量為的光子，且關(guān)系式

BCD錯(cuò)誤A正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)量某金屬絲的電阻率，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案，已知電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r在實(shí)驗(yàn)過程中保持不變。

(1)小明先進(jìn)行了如圖甲方案的測(cè)量。

①他首先利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)出甲、乙、丙三根不同金屬絲的直徑，示數(shù)分別如圖甲、乙、丙所示。則三根金屬絲直徑的測(cè)量值分別為d甲=________mm、d乙=________mm、d丙=________mm。若三根金屬絲的材料、長(zhǎng)度相同且粗細(xì)均勻，則它們的電阻R甲、R乙和R丙中最大的是________，最小的是________。

②實(shí)驗(yàn)過程中，小明先將甲金屬絲接入電路，并用米尺測(cè)出接入電路中的甲金屬絲的長(zhǎng)度l=50.00cm。閉合開關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片分別處于不同的位置，并依次記錄了兩電表的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)他已經(jīng)標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上，請(qǐng)你標(biāo)出余下一組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并畫出U-I圖線________________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

U/V

0.90

1.20

1.50

1.80

2.10

2.40

I/A

0.18

0.24

0.31

0.37

0.43

0.49

③該方案測(cè)得的甲金屬絲的電阻率ρ甲=__________Ω·m（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

④對(duì)于上述第(1)所述的測(cè)量過程，隨著通過金屬絲的電流I不斷增大，滑動(dòng)變阻器上的電功率P隨之變化。對(duì)于P-I的關(guān)系圖象，在下列圖中可能正確的是（________）

(2)小明又用如圖乙方案測(cè)量乙金屬絲的電阻率，已知電源的電動(dòng)勢(shì)E=5.0V、內(nèi)阻r=0.20Ω。實(shí)驗(yàn)中他可以通過改變接線夾（即圖乙中滑動(dòng)變阻器符號(hào)上的箭頭）接觸金屬絲的位置以控制接入電路中金屬絲的長(zhǎng)度。

①請(qǐng)?jiān)谙率霾襟E的空格中將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整：

a．正確連接電路，設(shè)定電阻箱的阻值，閉合開關(guān)；

b．讀出電流表的示數(shù)，記錄接線夾的位置；

c．?dāng)嚅_開關(guān)，______________；

d．閉合開關(guān)，重復(fù)b、c的操作。

②根據(jù)測(cè)得電流與金屬絲接入長(zhǎng)度關(guān)系的數(shù)據(jù)，繪出如圖所示的關(guān)系圖線，其斜率為_____________A-1m-1（保留2位有效數(shù)字）；圖線縱軸截距與電源電動(dòng)勢(shì)的乘積代表了___________________的電阻之和。

③圖中圖線的斜率、電源電動(dòng)勢(shì)和金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是____________，其數(shù)值和單位為_______________（保留2位有效數(shù)字）。

(3)電表的內(nèi)阻可能對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生系統(tǒng)誤差，請(qǐng)你分別就這兩種方案說明電表內(nèi)阻對(duì)電阻率測(cè)量的影響____________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）

A.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型B.物體的重心一定在物體的幾何中心

C.接觸的物體間一定存在彈力D.因?yàn)?/span>，所以μ與f成正比，與N成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量力m.帶電量力q的微粒，從兩平行金屬板正中央沿與勻強(qiáng)電場(chǎng)雷直方向射入。不計(jì)重力。當(dāng)入射速度為v時(shí)，它恰好旁過電場(chǎng)而不碰金屬板，現(xiàn)使微粒入時(shí)速度為，仍恰恰好穿過電場(chǎng)。保持其他量不變時(shí)，可行的方法是()

A.使粒子帶電荷量為原來(lái)的倍

B.使兩板間電壓減為原來(lái)的倍

C.使兩板間距離增為原來(lái)的2倍

D.便兩板間距離增為原來(lái)的倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.如圖所示,水平放置的平行板電容器,原來(lái)兩極板不帶電,上極板接地,它的極板長(zhǎng)l=0.1 m,兩極板間距離d=0.4 cm。有一束相同微粒組成的帶電粒子流從兩極板中央平行于極板射入,由于重力作用微粒落到下極板上。已知微粒質(zhì)量為m=2×10-6 kg,電荷量為q=+1×10-8 C,電容器電容為C=10-6 F,g取10 m/s2。

（1）為使第1個(gè)微粒的落點(diǎn)范圍在下極板中點(diǎn)到緊靠邊緣的B點(diǎn)之間,則微粒入射速度v0應(yīng)為多少?

（2）若帶電粒子落到AB板上后電荷全部轉(zhuǎn)移到極板上,則以上述速度射入的帶電粒子最多能有多少個(gè)落到下極板上?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地面上固定一個(gè)傾角為θ的斜面體，在其光滑斜面上放置質(zhì)量分別為m、M的物塊A和B，用平行于斜面的輕質(zhì)細(xì)線拴住物塊B使兩物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A.斜面體對(duì)物塊A的支持力為

B.細(xì)線對(duì)物塊B的拉力為mgsinθ

C.物塊A對(duì)物塊B的摩擦力沿斜面向下

D.剪斷細(xì)線，物塊A、B共同沿斜面向下加速，A、B之間的摩擦力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動(dòng)變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí),測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,求:

(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻；

(2)定值電阻R2的阻值；

(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)絕緣直角桿PQM，PQ＝L，QM＝2L，桿上固定三個(gè)帶電小球A、B、C，初始時(shí)桿PQ段與電場(chǎng)線垂直．現(xiàn)將桿繞Q點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)過90°至虛線位置，發(fā)現(xiàn)A、B、C三個(gè)球的電勢(shì)能之和保持不變，若不計(jì)小球間的相互作用，下列說法正確的是

A.此過程中，電場(chǎng)力對(duì)A球和C球做功的代數(shù)和為零

B.A球一定帶正電，C球一定帶負(fù)電

C.此過程中C球電勢(shì)能減少

D.A、C兩球帶電量的絕對(duì)值之比|qA|∶|qC|＝1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖乙記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)

(1)滴水周期等于________s；

(2)由圖乙可知，小車在桌面上是________(選填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的；

(3)該小組同學(xué)根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。他們判斷的理由是________________________________________________________________________；

(4)小車運(yùn)動(dòng)到圖乙中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為________m/s，加速度大小為________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案