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9.一多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量,應換到×100擋.如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數,那么缺少的步驟是歐姆調零,若補上該步驟后測量,表盤的示數如圖,則該電阻的阻值是2200Ω.如若將該表選擇旋鈕置于25mA擋,表盤示數仍如圖,則被測電流為9.9mA.

分析 歐姆表的表盤左邊密右邊疏,且零刻度在右邊,偏角小說明阻值大,要換較大擋,重新調零后測量.;歐姆表指針示數與擋位的乘積是歐姆表示數

解答 解:偏角小說明阻值大,要換較大擋,應選×100;換較大擋后,要重新調零后測量,則缺少的步驟是歐姆調零;
   電阻讀數為:22×100=2200Ω    電流讀數:9.9mA
故答案為:×100,歐姆調零,2200,9.9mA

點評 熟悉如何使用多用電表,并知道多用電表能測哪里物理量.同時知道電阻刻度盤是不均勻的,除刻度盤上的讀數外還要乘上倍率.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,豎直放置的金屬框架足夠長,兩豎直導軌的距離為L,定值電阻的阻值為R,電容器的電容為C,其耐壓值足夠大.開關處于閉合狀態(tài),空間存在垂直框架平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B,質量為m、電阻為r的金屬桿當靜止開始下落,在下落過程中金屬桿與框架接觸良好,其他電阻不計,重力加速度為g.則:
(1)金屬桿速度達到最大值時為多大;
(2)金屬桿速度達到最大值后,斷開開關S,金屬桿再一下落高度為h時,速度為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.有兩個大小恒定的共點力,它們的合力大小F與兩力之間夾角θ的關系如圖所示,則這兩個力的大小分別是( 。
A.3N和4NB.6N和8NC.5N和12ND.1N和5N

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17.如圖所示,一正方形線圈的匝數為n,邊長為a,線圈平面與勻強磁場垂直,且一半處在磁場中,在△t時間內,磁感應強度的方向不變,大小由B均勻增大到2B,在此過程中,線圈中產生的感應電動勢為( 。
A.$\frac{nB{a}^{2}}{2△t}$B.$\frac{B{a}^{2}}{2△t}$C.$\frac{nB{a}^{2}}{△t}$D.$\frac{2nB{a}^{2}}{△t}$

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4.如圖所示電路中,R2、R3、R4為定值電阻,當滑動變阻器R1的滑動頭向左滑動時,三個理想電表的示數都發(fā)生變化,電流表A1、A2、A3的示數變化量的絕對值分別為△I1、△I2、△I3,下列說法中正確的是( 。
A.電流表A1的示數一定減小B.電流表A2的示數一定增大
C.△I3一定大于△I1D.△I1一定大于△I2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,輕繩0A一端系于天花板上,與豎直方向的夾角為θ,水平輕繩0B的一端系于豎直墻上,O點掛一質量為m的重物.已知重力加速度為g.兩段繩的承受能力相同.
(1)求此時OA繩上的張力FOA和OB繩上的張力FOB的大;
(2)若緩慢增加重物的質量,0A繩和0B繩哪段繩先斷?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.有滑動變阻器R,熱敏電阻R0,二極管D和電容器組成的電路如圖所示,有一個帶電液滴靜止于電容器兩極板之間,電容器下極板接地,下列說法中正確的是(  )
A.若把滑動變阻器的滑動觸頭向上移動,液滴將會向下運動
B.若把開關斷開,液滴將會向上運動
C.若熱敏電阻的溫度降低,液滴將會向下運動
D.若把上極板向上移動,液滴將靜止不動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.圖甲是光電效應的實驗裝置,圖乙是光電流與加在陰極K和陽極A上的電壓的關系.下列說法正確的是 (  )
A.在光的顏色不變的情況下,入射光越強,飽和電流越大
B.對某種確定的金屬來說,其遏止電壓只由入射光的頻率決定
C.遏止電壓越大,說明從該金屬中逃出來的光電子的最大初動能越大
D.入射光的頻率低于截止頻率時,如果光足夠強,也可能發(fā)生光電效應
E.只要增大電壓,光電流就會一直增大

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19.如圖是高層建筑配備的救生緩降器,由調速器、安全帶、安全鉤、鋼絲繩等組成,是供普通家庭和個人使用的自救器材.發(fā)生火災時,使用者先將安全鉤掛在室內窗戶、管道等可以承重的物體上,然后將安全帶系在人體腰部,從窗戶緩緩降到地面.
在一次消防演練中,演習者被困在公寓的第24層樓的房間內,通過救生緩降器進行自救,開始下滑的位置離地面72m,要求他離地面高6.1m后,要以1m/s的速度勻速著地.演習者調節(jié)調速器先加速下滑一段時間后再減速下滑,剛好按要求到達地面.已知演習者的質量為60kg,加速時加速度最大可達到6m/s2,減速時加速度最大允許值為5m/s2,g=10m/s2.要求演習者以最短時間滑到地面.忽略空氣阻力.求:
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(2)整個過程中,演習者克服鋼絲繩拉力所做的功.

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