分析 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行實驗,根據(jù)實驗?zāi)看_定需要控制的變量,然后答題;
根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小車運動的加速度.
解答 解:在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,一般采用的方法為控制變量法,
為了檢驗小車的加速度a是否與其質(zhì)量m成反比,在處理實驗數(shù)據(jù)時可采用做出一次函數(shù)圖象的方法.
如果縱坐標(biāo)表現(xiàn)加速度a,其橫坐標(biāo)應(yīng)該選用$\frac{1}{m}$,即質(zhì)量的倒數(shù),即可作出a-$\frac{1}{m}$圖線為直線.
xBC-xAB=9.70-4.70-4.70=0.3cm;
xCD-xBC=(15.00-9.70)-(9.70-4.70)=0.3cm;
xDE-xCD=(20.60-15.00)-(15.00-9.70)=0.3cm;
由數(shù)據(jù)可得知,相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移之差△x=0.30cm,由△x=aT2可得,a=0.30m/s2;
由于相鄰相等時間間隔內(nèi)位移之差都相等,不符合實驗實際情況,因為實驗數(shù)據(jù)肯定有誤差,數(shù)據(jù)是編造的,不真實.
故答案為:控制變量法,質(zhì)量的倒數(shù),a-$\frac{1}{m}$圖線為直線,0.30,不真實.
點評 處理實驗時一定要找出實驗原理,根據(jù)實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項.本實驗只有在滿足平衡摩擦力和小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量的雙重條件下,才能用托盤和砝碼的重力代替小車所受的合力;
解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體B僅受到重力和支持力的作用 | |
B. | 物體B受到重力、支持力和水平向左的摩擦力的作用 | |
C. | 滑塊A受到的合外力水平向左 | |
D. | 滑塊A受到的合外力方向與其他速度方向相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊將沿斜面下滑 | B. | 物塊所受的摩擦力方向改變 | ||
C. | 物塊立即獲得加速度 | D. | 物塊受到的摩擦力變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200N | B. | 400N | C. | 600N | D. | 800N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速時加速度的大小為g | B. | 加速時動力的大小等于mg | ||
C. | 減速時動力的大小$\frac{1}{2}$mg | D. | 減速飛行時間2t后速度為零 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com