A. | 水平細線O′A剪斷后的瞬間,OA細線拉力為$\frac{mg}{2}$ | |
B. | 水平細線O′A剪斷后的瞬間,小球A的加速度方向水平向右 | |
C. | 細線碰到P后的瞬間,OA細線拉力為5mg | |
D. | 細線碰到P后恰能作完整的圓周運動 |
分析 AB、水平細線O′A剪斷后,小球?qū)⒆鰣A周運動,則在剪斷的瞬間,合力沿著垂直于繩子方向向下,沿著繩子方向受力平衡,對A球受力分析,根據(jù)沿著繩子方向合力為零列式求出此時繩子的拉力;
C、從剪斷繩子到最低點的過程中,根據(jù)動能定理求出碰到P點時的速度,在最低點,根據(jù)向心力公式求解繩子的拉力;
D、若小球能做完整的圓周運動,則從最低點到最高點的過程中,根據(jù)動能定理求出到達最高點的速度,繩球模型中,小球恰好到達最高點時,繩子的拉力為零,重力提供向心力,求出最高點的最小速度,判斷是否能做完整的圓周運動.
解答 解:A、水平細線O′A剪斷后的瞬間,合力沿著垂直于繩子方向向下,即加速度方向沿著垂直于繩子方向向下,而沿著繩子方向受力平衡,對A球受力分析,受到OA繩子的拉力和重力作用,則有:T=mgcos60°=$\frac{1}{2}mg$,故A正確,B錯誤;
B、從剪斷繩子到最低點的過程中,根據(jù)動能定理得:
$\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgL(1-cos60°)$
解得:$v=\sqrt{gL}$
細線碰到P后的瞬間,線速度大小不變,根據(jù)向心力公式得:
T$′-mg=m\frac{{v}^{2}}{L-\frac{3}{4}L}$
解得:T′=5mg,故C正確;
D、若小球能做完整的圓周運動,則從最低點到最高點的過程中,根據(jù)動能定理得:
$\frac{1}{2}mv{′}^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}=-mg•2•\frac{L}{4}$
解得:v′=0,
繩球模型中,小球恰好到達最高點時,繩子的拉力為零,重力提供向心力,則最高點有:
mg=m$\frac{v{″}^{2}}{\frac{L}{4}}$
解得:$v″=\frac{\sqrt{gL}}{2}$,所以小球不能做完整的圓周運動,故D錯誤.
故選:AC
點評 本題主要考查了向心力公式以及動能定理的直接應用,要求同學們能正確分析小球的受力情況和運動情況,知道細線碰到P點的瞬間線速度不變,還要清楚繩球模型中,小球恰好到達最高點時,繩子的拉力為零,重力提供向心力,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光速不變原理指出光在真空中傳播速度在不同慣性參考系中都是相同的 | |
B. | 變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場 | |
C. | 在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變寬 | |
D. | 聲源與觀察者相對靠近時,觀察者所接收的頻率小于聲源振動的頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員的加速度為gtanθ | |
B. | 球拍對球的作用力為$\frac{mg}{sinθ}$ | |
C. | 運動員對球拍的作用力為$\frac{Mg}{cosθ}$ | |
D. | 若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電場一定是勻強電場 | |
B. | EA<EB,電場方向從A向B | |
C. | EA>EB,電場方向從A向B | |
D. | 若該電場是由點電荷產(chǎn)生,在點電荷一定在B點的右方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木箱運動和小木塊最終都靜止 | |
B. | 小木塊最終速度大小為4v0,方向向右 | |
C. | 木箱最終速度大小為0.8v0,方向向右 | |
D. | 如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則二者將一起向左運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲大 | B. | 乙大 | C. | 一樣大 | D. | 都有可能 |
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