如圖所示，在絕緣的斜面上方存在著沿水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電金屬塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑到底端，已知在金屬塊下滑的過(guò)程中動(dòng)能增加了0.7J，金屬塊克服摩擦力做功0.3J，重力做功1.2J，則以下判斷正確的是 (　　)

 A．金屬塊帶正電荷           B．電場(chǎng)力做正功0.2J

 C．金屬塊的機(jī)械能減少1.2J    D．金屬塊的電勢(shì)能增加0.2J


【答案】AD

【解析】

ABD、在金屬塊滑下的過(guò)程中動(dòng)能增加了0.7J，金屬塊克服摩擦力做功0.3J，重力做功1.2J，根據(jù)動(dòng)能定理得：

解得：

所以電場(chǎng)力做功-0.2J，金屬塊的電勢(shì)能增加0.2J；由于金屬塊下滑，電場(chǎng)力做負(fù)功，所以電場(chǎng)力應(yīng)該水平向右，所以金屬塊帶正電荷，故AD正確B錯(cuò)誤；

C、在金屬塊滑下的過(guò)程中重力做功1.2J，重力勢(shì)能減小1.2J，動(dòng)能增加了0.7J，所以金屬塊的機(jī)械能減少0.5J，故C錯(cuò)誤。

故選AD。

【考點(diǎn)】電勢(shì)能；功能關(guān)系


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是

     A．開(kāi)普勒                        B．伽利略

     C．牛頓                          D．卡文迪許

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 (單選)一輛汽車(chē)在平直的公路上從靜止運(yùn)動(dòng)，先后經(jīng)歷勻加速、勻速、勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)最后停止．從汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí)，下表記錄了汽車(chē)某些時(shí)刻的瞬時(shí)速度，根據(jù)數(shù)據(jù)可判斷出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v -t圖象(　　).

時(shí)刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度/(m·s－1)

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接，靜止在光滑水平面上，物塊C緊靠擋板但不粘連．另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度V0從右向左與B發(fā)生彈性正碰，碰撞時(shí)間極短可忽略不計(jì)．(所有過(guò)程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi))求：

(1)A、B碰后瞬間各自的速度；

(2)彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長(zhǎng)最長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一平行板電容器兩極板間距為d，極板面積為S，電容為ε0S/d，其中ε0是常量．對(duì)此電容器充電后斷開(kāi)電源．當(dāng)增加兩板間距時(shí)，電容器極板間 (　　)

   A．電場(chǎng)強(qiáng)度不變，電勢(shì)差變大      B．電場(chǎng)強(qiáng)度不變，電勢(shì)差不變

   C．電場(chǎng)強(qiáng)度減小，電勢(shì)差不變      D．電場(chǎng)強(qiáng)度減小，電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能定理”，圖中小車(chē)中可放置砝碼．

（1）在不掛配重，平衡摩擦力過(guò)程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖（乙）所示，紙帶A端與小車(chē)相連．要使小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，墊木應(yīng)向　  　移動(dòng)（填“左”或“右”）．

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A、C兩點(diǎn)過(guò)程中，小車(chē)通過(guò)的距離為　    　cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一人乘電梯從1樓到20樓，在此過(guò)程中經(jīng)歷了先加速，后勻速，再減速的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，則電梯支持力對(duì)人做功情況是

A．加速時(shí)做正功，勻速時(shí)不做功，減速時(shí)做負(fù)功  B．加速時(shí)做正功，勻速和減速時(shí)做負(fù)功

C．加速和勻速時(shí)做正功，減速時(shí)做負(fù)功          D．始終做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 “神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后，遨游太空。下列說(shuō)法正確的是

A．“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

B．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)地球是靜止的

C．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的

D．“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，圖甲為其實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的主要操作有：

A．用彈簧秤測(cè)出木塊A的重力為G=6.00 N；

B．用彈簧秤測(cè)出木板B的重力為Gˊ=9.25 N；

C．按圖甲的裝置安裝器材，安裝過(guò)程中用手按住木塊和木板；

D．松開(kāi)按住木塊和木板的手，讓其運(yùn)動(dòng)，并立刻讀出彈簧秤的示數(shù)。

①該同學(xué)的上述操作中有一個(gè)步驟是多余的，有一個(gè)步驟存在錯(cuò)誤。多余的步驟是       ，存在錯(cuò)誤的步驟是        。（填步驟序號(hào)）

②在聽(tīng)取意見(jiàn)后，該同學(xué)按正確方法操作，讀數(shù)時(shí)彈簧秤的

指針位置如圖乙所示，其示數(shù)為     N。

根據(jù)該同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)，可得到木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為        。

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