3．如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等差等勢面，ab的間距大于bc的間距．實線為一帶電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、M為軌跡上的兩個點，由此可知（　�。�
A．粒子在M點受到的電場力比在P點受到的電場力大
B．粒子在P、M兩點間的運動過程，電場力一定做正功
C．粒子在M點的電勢能一定比在P點的電勢能大
D．三個等勢面中，a的電勢一定最高

分析 由于質(zhì)點只受電場力作用，根據(jù)運動軌跡可知電場力指向運動軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右下方，由于不知道質(zhì)點帶正電還是帶負電，因此無法確定電場的方向，無法判斷電勢的高低．電場線和等勢線垂直，且等勢線密的地方電場線密，電場強度大．從P到M過程中電場力做正功，電勢能降低，動能增大．

解答 解：A、等勢線密的地方電場線密場強大，故P點位置電場強，電場力大，根據(jù)牛頓第二定律，P加速度也大，故A錯誤．
　　B、C、從M到P過程中電場力做正功，電勢能降低，動能增大，故C正確、B錯誤．
　　D、電荷所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè)，由于不知道質(zhì)點帶正電還是帶負電，因此無法確定電場的方向，無法判斷電勢的高低，故D錯誤．
故選：C．

點評 掌握住帶電粒子的運動軌跡與力方向的關(guān)系是解題的前提，靈活應(yīng)用場強方向與等勢面垂直和電場力做功時動能和電勢能間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖甲所示，固定粗糙斜面傾角為θ，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端連在斜面底端的擋板上，當(dāng)彈簧處于原長時，另一端剛好在斜面上的A點．現(xiàn)用一可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m的物塊沿斜面向下壓彈簧至B點，且AB間距離為L，然后由靜止釋放物塊，物塊沿斜面向上運動的v-t圖象如圖乙所示，其中t2-t3間圖象是一條直線．已知重力加速度為g，圖中數(shù)據(jù)均為已知量．求：

（1）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）彈簧被壓縮時具有的最大彈性勢能Eρ；
（3）0-t1時間內(nèi)彈簧的彈力做的功W．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．下列說法正確的是AC（填正確答案標(biāo)號）
A．重核裂變反應(yīng)要釋放能量
B．正電荷在原子中是均勻分布的
C．${\;}_{90}^{232}$Th衰變?yōu)?{\;}_{82}^{208}$Pb要經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變
D．把放射性元素同其他穩(wěn)定元素結(jié)合成化合物，放射性元素的半衰期將變短
E．氫原子核外處于低能級的電子向高能級躍遷可以不吸收光子．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，帶正電的導(dǎo)體球置于原來不帶電的形空腔導(dǎo)體殼外，導(dǎo)體殼不接地，取無窮遠處電勢為零，則（　�。�
A．A點電場強度為零B．A點電場強度不為零
C．A點電勢為零D．A點電勢小于零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．某同學(xué)對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．
（1）實驗時，該同學(xué)進行了如下操作：
①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．測量出擋光片中心（填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門中心的豎直距離h．
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．
③測出擋光片的寬度d，計算有關(guān)物理量，驗證機械能守恒定律．
（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$（2M+m）（$\fracmtvlnsq{△t}$）2 （已知重力加速度為g）．
（3）引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運動受到空氣阻力等（寫一條即可）．
（4）驗證實驗結(jié)束后，該同學(xué)突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系？a隨m增大會趨于一個什么值？請你幫該同學(xué)解決：
①寫出a與m之間的關(guān)系式：a=$\frac{g}{\frac{2M}{m}+1}$（還要用到M和g）．
②a的值會趨于重力加速度g．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是（　�。�
A．
圖中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律
B．
圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光沿直線傳播的原理
C．
圖表示的是遠視線的成像情況，應(yīng)該佩戴凸透鏡來矯正
D．
圖表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，在光滑小滑輪C正下方相距h的A處固定一電量為Q的點電荷，電量為q的帶電小球B，用絕緣細線拴著，細線跨過定滑輪，另一端用適當(dāng)大小的力拉住，使小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時小球與A點的距離為R，細線CB與AB垂直．（靜電力恒量為k，環(huán)境可視為真空），若小球所受的重力的為 G，緩慢拉動細線（始終保持小球平衡）直到小球剛到滑輪的正下方過程中，拉力所做的功為W1，電場力做功為W2，則下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．W1=$\frac{mg}{2h}$（h2-R2）B．W2=GR（1-$\frac{R}{h}$）C．W1=$\frac{hkQq}{{R}^{2}}$（1-$\frac{R}{h}$）D．G=$\frac{khQq}{{R}^{3}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．舉例說明磁現(xiàn)象的應(yīng)用？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示為氫原子的能級示意圖，要使處于基態(tài)（E=-13.6eV）的氫原子激發(fā)，下列措施可行的是（　�。�
A．用hv=10.2ev的光子照射B．用hv=11ev的光子照射
C．用hv=14ev的光子照射D．用Ek=11ev的電子碰撞

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