18．以下情景中，帶下劃線(xiàn)的物體不可看成質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．裁判員在跳水比賽中給跳水運(yùn)動(dòng)員評(píng)分
B．在國(guó)際大賽中，乒乓球運(yùn)動(dòng)員王浩準(zhǔn)備接對(duì)手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球
C．研究“嫦娥一號(hào)”從地球到月球的飛行姿態(tài)
D．用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置

分析 把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)．

解答 A、裁判員在跳水比賽中給跳水運(yùn)動(dòng)員評(píng)分，需要研究運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)和動(dòng)作，要考慮身體形狀，故不可看作質(zhì)點(diǎn)，
B、在國(guó)際大賽中，乒乓球運(yùn)動(dòng)員王浩準(zhǔn)備接對(duì)手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球，要考慮求得大小和形狀，不可看作質(zhì)點(diǎn)，
C、研究“嫦娥一號(hào)”從地球到月球的飛行姿態(tài)，要考慮其形狀，不可看作質(zhì)點(diǎn)，
D、用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置，海輪相對(duì)于茫茫大海來(lái)比，其大小可以忽略，看其為質(zhì)點(diǎn)，
本題選不可以看成質(zhì)點(diǎn)的，故選：ABC

點(diǎn)評(píng) 查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在做測(cè)定木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案．

方案a：木板固定，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，如圖a所示．
方案b：木塊水平固定，通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉動(dòng)木板，如圖b所示．
①上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是b（選擇題a或b），原因是不受木板如何運(yùn)動(dòng)的限制．
②除了實(shí)驗(yàn)必需的器材之外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為100g的砝碼若干個(gè)，該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對(duì)木板的正壓力FN，并記錄若干組彈簧力F彈與FN的數(shù)據(jù)，而且以F彈為縱坐標(biāo)，F(xiàn)N為橫坐標(biāo)，做出圖象，那么作出來(lái)的畫(huà)像應(yīng)該是如圖c哪個(gè)圖B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，將力F（大小已知）分解為兩個(gè)分力F1和F2，F(xiàn)2和F的夾角θ小于90°，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)F1＞Fsinθ時(shí)，肯定有兩組解B．當(dāng)F＞F1＞Fsinθ時(shí)，肯定有兩組解
C．當(dāng)F1＜Fsinθ時(shí)，有唯一一組解D．當(dāng)F1＜Fsinθ時(shí)，無(wú)解

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用輕繩系住一小球靜止在光滑斜面上．若要按力的實(shí)際作用效果來(lái)分解小球所受重力G，則G的兩個(gè)分力的方向分別是圖中的（圖中1、5為水平方向，4沿斜面，3沿繩方向，2垂直于斜面）（　�。�
A．1和4B．2和3C．2和4D．2和5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，內(nèi)壁光滑的半球面凹槽固定在地面上，一光滑小球靜止放置在半球面的最底端，利用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動(dòng)小球，在推動(dòng)過(guò)程中擋板始終保持豎直，且該過(guò)程中小球未脫離球面．在此過(guò)程中，木板對(duì)小球的推力F1、半球面對(duì)小球的支持力F2的變化情況正確的是（　　）
A．F1一直減小B．F2一直增大C．F1先增大后減小D．F2先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．日本“艾普西龍”號(hào)固體燃料火箭成功發(fā)射了一顆衛(wèi)星．此前多次發(fā)射均告失敗，若某次豎直向上發(fā)射時(shí)火箭發(fā)生故障，造成火箭的v-t圖象如圖所示，則下述說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0～1s內(nèi)火箭勻加速上升B．1s～2s內(nèi)火箭靜止不動(dòng)
C．3s末火箭回到出發(fā)點(diǎn)D．5s末火箭恰好回到出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖1，A、B兩物體疊放在一起，放在光滑的水平面上，從靜止開(kāi)始受到一變力的作用，該力與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示，A、B始終相對(duì)靜止，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．t0時(shí)刻，A、B間靜摩擦力為零B．t0時(shí)刻，B速度為零
C．2t0時(shí)刻，A、B間靜摩擦力最大D．2t0時(shí)刻，A、B位移最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．兩根完全相同的金屬裸導(dǎo)線(xiàn)，如果把其中的一根均勻拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍，把另一根對(duì)折后絞合起來(lái)，它們的電阻之比為（　�。�
A．6：1B．1：6C．1：36D．36：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖1中，甲、乙、丙分別是電流表、歐姆表和電壓表的示意圖．圖2的虛線(xiàn)框中是一個(gè)單刀多擲開(kāi)關(guān)，通過(guò)操作開(kāi)關(guān)，接線(xiàn)柱B可以接通1，也可以接通2或3．現(xiàn)在要使B接通1時(shí)，能像圖1甲那樣成為電流表，接通2時(shí)像乙那樣成為電阻表，接通3時(shí)像丙那樣成為電壓表，這就成了一個(gè)簡(jiǎn)單的多用電表．請(qǐng)對(duì)照兩幅圖，將這個(gè)多用電表的電路圖在圖2的基礎(chǔ)上補(bǔ)畫(huà)出來(lái)．

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