6.以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
B.只有質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
C.只有有生命的個(gè)體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
D.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,實(shí)際上并不存在

分析 解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念:質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問(wèn)題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略.

解答 解:A、地球的體積很大,但研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),所以A錯(cuò)誤.
B、地球的質(zhì)量很大,但研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問(wèn)題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略,與是否有生命無(wú)關(guān),是一種理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以C錯(cuò)誤,D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握物體可看成質(zhì)點(diǎn)的條件:物體在所研究的問(wèn)題中形狀和大小能不能忽略.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖a、b所示,是一輛質(zhì)量為4t的無(wú)人售票車在t=0和t=3s末兩個(gè)時(shí)刻的照片.t=0時(shí),汽車剛啟動(dòng).圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象(圖中θ為已知).若將汽車的運(yùn)動(dòng)視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知重力加速度為g.根據(jù)上述信息,可以估算出的物理量有( 。
A.汽車的加速度B.汽車的長(zhǎng)度
C.3s末汽車牽引力做功的瞬時(shí)功率D.3s內(nèi)汽車所受合外力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物體或人,可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究從北京開(kāi)往天津的一列火車通過(guò)一座高架橋所用的時(shí)間
B.研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的“嫦娥一號(hào)”飛船
C.單杠比賽中的運(yùn)動(dòng)員
D.表演精彩芭蕾舞的演員

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列事例中屬于靜電應(yīng)用的有( 。
A.油罐車拖一條鐵鏈B.靜電復(fù)印
C.織地毯時(shí)夾一些不銹鋼絲D.飛機(jī)機(jī)輪用導(dǎo)電橡膠制成

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一帶電小球A,帶電量QA=3×10-8C,現(xiàn)在B處放一試探電荷,且QB=3×10-9C,A,B相距9cm,求:
(1)電荷B所受的電場(chǎng)力的大;
(2)帶電小球A對(duì)B的作用力是引力還是斥力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)求電場(chǎng)強(qiáng)度的表達(dá)式:E=$\frac{U}vxtbzvt$,E=$\frac{F}{q}$,E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧秤拉力的大小.
(1)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是(AC ).
A.兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧秤的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
(2)如圖所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?
(力F′是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)
答:張華.(填李明或張華)
(3)圖中的F是力F1和F2的合力的理論值;F′是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.(填F或F′)
(4)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:否(填“是”或“否”,填其它答案不給分)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.物體從20m高處自由下落,則落地速度為20m/s,所經(jīng)歷的時(shí)間為2s(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,三角形ABC由三根光滑的桿構(gòu)成三角形框架,豎直固定放置,∠A=90°,∠B=30°.質(zhì)量均為m的a、b兩個(gè)小球分別套在AB、AC桿上,兩球間由細(xì)線連接,兩球靜止時(shí),細(xì)線與AB桿成α角.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.30°<α<60°
B.細(xì)線受到的拉力大小為mg
C.a、b兩小球?qū)U的壓力大小之比為2:$\sqrt{3}$
D.細(xì)線受到的拉力大小為$\sqrt{3}$mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案