3．以下說法正確的有（　�。�
A．液體的溫度升高，表示物體中所有分子的動(dòng)能都增大，所以在液體中的固體小顆粒的布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
B．熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體
C．電流通過電阻后電阻發(fā)熱，它的內(nèi)能增加是通過“熱傳遞”方式實(shí)現(xiàn)的
D．晶體熔化時(shí)吸收熱量，但分子平均動(dòng)能不變

分析 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度升高，物體分子的平均動(dòng)能增大，但并不是所有分子的動(dòng)能都增大；熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體；改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變，因此分子平均動(dòng)能不變．

解答 解：A、液體的溫度升高，表示物體分子的平均動(dòng)能增大，并不是所有分子的動(dòng)能都增大，A錯(cuò)誤；
B、由熱力學(xué)第二定律知：熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體，B正確；
C、電流通過電阻后電阻發(fā)熱，它的內(nèi)能增加是通過做功方式實(shí)現(xiàn)的，是電流做功，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，C錯(cuò)誤；
D、晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變，因此分子平均動(dòng)能不變，D正確；
故選：BD．

點(diǎn)評 本題考查了分子平均動(dòng)能與溫度的關(guān)系、熱量轉(zhuǎn)移的方向性、改變內(nèi)能的方式和晶體熔化的特點(diǎn)，考查的知識(shí)點(diǎn)較多，解題關(guān)鍵是掌握選修3-3的有關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容，不僅要了解，更要理解每一個(gè)概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)利用圖1裝置“探究小車所受合力做功與動(dòng)能變化關(guān)系”．已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．

（1）實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮∫约皽y量各點(diǎn)到起始記數(shù)點(diǎn)間距離時(shí)，都會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來誤差，該誤差屬于B
A．前者屬于偶然誤差后者屬于系統(tǒng)誤差B．前者屬于系統(tǒng)誤差后者屬于偶然誤差
C．都是系統(tǒng)誤差D．都是偶然誤差
（2）試驗(yàn)中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
C．將長木板一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
D．將長木板一端墊起，給小車上放適當(dāng)砝碼，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
（3）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C
A．M=20g，m=100g、150g、200g、250g、300g
B．M=20g，m=200g、400g、600g、800g、1000g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g
D．M=400g，m=20g 40g、60g、80g、100g
（4）各條紙帶的數(shù)據(jù)整理工作過程中，如圖為其中一條紙帶，圖2 是試驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．他們量出各點(diǎn)到A點(diǎn)距離填入表中，其中一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，這組數(shù)據(jù)對應(yīng)點(diǎn)是F點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用頻率為50Hz的交流電源．則打下F點(diǎn)的速度大小為v=0.60m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
ABCDEFG
與A點(diǎn)距離（cm）04.228.8413.8619.2825.131.32

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列運(yùn)動(dòng)中所研究的對象，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．在乒乓球運(yùn)動(dòng)中，研究弧旋球的旋轉(zhuǎn)情況
B．在馬拉松比賽中，確定運(yùn)動(dòng)員的成績
C．在跳水比賽中，研究運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)
D．在足球比賽中，判定足球是否出邊線

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于能源，下列說法中正確的是（　�。�
A．一次能源是可再生能源B．太陽能、核能屬于新能源
C．煤、石油、天然氣是屬于新能源D．煤、石油、天然氣是可再生能源

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，在電路中接一段鎢絲，閉合開關(guān)，燈泡正常發(fā)光，當(dāng)用打火機(jī)給鎢絲加熱時(shí)燈泡亮度明顯變暗，根據(jù)鎢絲的上述特性，可用鎢絲來制作一個(gè)溫度傳感器，下面的說法中正確的是（　�。�
A．該傳感器利用了鎢絲的物理性質(zhì)
B．該傳感器利用了鎢絲電阻隨溫度變化而變化的特性
C．該傳感器能夠把熱學(xué)量（溫度）轉(zhuǎn)換為電學(xué)量（電阻）
D．該傳感器能夠把電學(xué)量（電阻）轉(zhuǎn)換為熱學(xué)量（溫度）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，平行板電容器的極板A與乙靜電計(jì)相連，極板B接地．給電容器充電后，觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)了一定角度然后保持極板上的電荷量不變，把極板B向上緩慢移動(dòng)，觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度在增大．在B向上運(yùn)動(dòng)的過程中，根據(jù)上述現(xiàn)象及相關(guān)知識(shí)做出的正確判斷是（　�。�
A．兩極板間的電壓變小，電容器的電容減小
B．兩極板間的電壓變小，電容器的電容增大
C．兩極板間的電壓變大，電容器的電容減小
D．兩極板間的電壓變大，電容器的電容增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．利用下列器材，用伏安法測量某電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)電阻r．除待測電池外，所給的器材有：
A．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約5000Ω）
B．電流表A（量程300mA，內(nèi)阻約2Ω）
C．變阻器R1（0～50Ω）
D．變阻器R2（0～500Ω）
開關(guān)電鍵S一個(gè)、導(dǎo)線若干條
（1）在圖1的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（標(biāo)出所選變阻器的符號“R1”或“R2“）．
（2）由實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)描繪出的U-I圖線如圖2所示．依據(jù)圖象求出E=2.0V，r=2.5Ω（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，自動(dòng)扶銻與水平地面的夾角為30°，當(dāng)自動(dòng)扶梯向上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對扶梯地面的壓力是此人所受重力的$\frac{5}{4}$．求：
（1）扶梯沿運(yùn)動(dòng)方向的加速度大小為多少？
（2）人與扶梯地面之間的摩擦力是此人重力的多少倍？并請指出摩擦力的方向．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

工廠傳輸貨物的裝置如圖所示，物體A在水平傳送帶的帶動(dòng)下，以共同的加速度沿直線向右做減速運(yùn)動(dòng)，則物體A受到的力的個(gè)數(shù)為

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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同步練習(xí)冊答案