如圖所示，ABCD為正四面體，E、F、G、H為邊長(zhǎng)中點(diǎn)；在A、B分別有等量異種點(diǎn)電荷，下列說法正確的有

A．C、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B．E、F兩點(diǎn)電勢(shì)不相等

C．將正電荷從E移到F點(diǎn)電勢(shì)能減小

D．將正電荷從G移到H點(diǎn)電勢(shì)能增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00kg，實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖1所示，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，另選取連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)，經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為63.19cm、70.38cm、77.96cm、85.93cm．

（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能的減少量等于7.64J，動(dòng)能的增加量等于J．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）

（2）若應(yīng)用公式v=gt計(jì)算即時(shí)速度進(jìn)行驗(yàn)證，在如圖2所示的甲、乙兩條實(shí)驗(yàn)紙帶中，應(yīng)選甲紙帶好．

（3）若通過測(cè)量紙帶上某兩點(diǎn)間距離來(lái)計(jì)算即時(shí)速度，進(jìn)行驗(yàn)證，設(shè)已測(cè)得點(diǎn)2到4間距離為x1，點(diǎn)0到3間距離為x2，打點(diǎn)周期為T，為驗(yàn)證重物開始下落到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3這段時(shí)間內(nèi)機(jī)械能守恒，實(shí)驗(yàn)后若驗(yàn)證結(jié)論為守恒，則x1、x2和T應(yīng)滿足的關(guān)系為：T=   ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m=5×10﹣7kg的小球，分別固定在長(zhǎng)l=30cm的兩細(xì)絲線的一端，兩絲線的只一端固定于同﹣點(diǎn)O．當(dāng)兩小球帶上等量正電荷，兩球靜止時(shí)兩絲線間夾角為α=90°（兩小球可看成點(diǎn)電荷）．則每個(gè)小球的帶電量（）

    A．             1×10﹣6C            B． 1×10﹣7C         C． 1×10﹣8C  D． 3×10﹣9C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有關(guān)電場(chǎng)強(qiáng)度的理解，下述說法正確的是

A．由可知，電場(chǎng)強(qiáng)度跟放入的電荷所受的電場(chǎng)力成正比

B．當(dāng)電場(chǎng)中存在試探電荷時(shí)，電荷周圍才出現(xiàn)電場(chǎng)這種特殊的物質(zhì)，才存在電場(chǎng)強(qiáng)度

C．由可知，在離點(diǎn)電荷很近的地方，接近于零，電場(chǎng)強(qiáng)度為無(wú)窮大

D．電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)本身特性的物理量，與示范存在試探電荷無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列屬于電場(chǎng)強(qiáng)度E單位的是

A．V/m         B．J/C           C．N/C          D．C/V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平傳送帶以速率v1向左勻速傳送，質(zhì)量均為m的小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，t=0時(shí)刻物體P在傳送帶左端具有水平向右的速率v2且v2>v1，P與定滑輪間的繩水平，t=t0時(shí)刻P離開傳送帶。物塊P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(0<μ<1)不計(jì)定滑輪質(zhì)量和滑輪與繩之間的摩擦，繩足夠長(zhǎng)．下列描述小物體P的速度隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是(取水平向右為正方向)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


孤立的兩顆星球A、B構(gòu)成雙星系統(tǒng)，已知A、B質(zhì)量之比mA：mB=1：3，那么它們的線速度之比vA：vB為

    A．1：1    B．3：1    C．1：9    D．9：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定．若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v，則下列說法中正確的是：(       )

①當(dāng)以v的速度通過此彎路時(shí)，火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力

②當(dāng)以v的速度通過此彎路時(shí)，火車重力、軌道面支持力和外軌對(duì)輪緣彈力的合力提供向心力 

③當(dāng)速度大于v時(shí)，輪緣擠壓外軌                            

④當(dāng)速度小于v時(shí)，輪緣擠壓外軌 

A.①③         B. ①④        C.②③         D.②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A和B質(zhì)量相同，不計(jì)大小，用跨過同一高度處的光滑滑輪的細(xì)線連接著的．A套在光滑水平桿上，定滑輪離水平桿高度為h=0.2m，開始讓連A的細(xì)線與水平桿夾角θ=53°，由靜止釋放，在以后的過程中A所能獲得的最大速度為（）

    A．             0.5m/s              B． 1m/s            C． m/s   D． 2m/s

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