4.以下說(shuō)法符合物理學(xué)史的是(  )
A.笛卡爾通過(guò)邏輯推理和實(shí)驗(yàn)對(duì)落體問(wèn)題進(jìn)行了研究
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場(chǎng)并最早提出了場(chǎng)的概念
C.靜電力常量是由庫(kù)侖首先測(cè)出的
D.牛頓被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、伽利略通過(guò)邏輯推理和實(shí)驗(yàn)對(duì)落體問(wèn)題進(jìn)行了研究,故A錯(cuò)誤.
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場(chǎng),法拉第最早提出了場(chǎng)的概念,故B錯(cuò)誤.
C、靜電力常量是由庫(kù)侖首先測(cè)出的,故C正確.
D、卡文迪許被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和實(shí)驗(yàn)、著名理論要加強(qiáng)記憶,注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,在等量異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,O為兩電荷連線的中點(diǎn),B、D位于該連線上,A、C位于該連線的中垂線上,ABCD構(gòu)成一正方形.關(guān)于A、B、C、D四點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小E和電勢(shì)φ的關(guān)系,正確的是( 。
A.EA=EB=EC=EDB.EB>EA=EC>EDC.φABCDD.φB>φAC>φD

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示匝數(shù)n=60的線圈繞在變壓器的閉合鐵芯上,通過(guò)A、B兩端在線圈內(nèi)通有隨時(shí)間變化的電流.有兩個(gè)互相連接的金屬環(huán),細(xì)環(huán)的電阻是粗環(huán)的3倍,將細(xì)環(huán)套在鐵芯的另一端.已知某一時(shí)刻細(xì)環(huán)和粗環(huán)的連接處CD間的電壓U=0.2V,并知道粗環(huán)的電阻R=1.0Ω,求此時(shí)刻線圈AB的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).(CD間距很;可認(rèn)為磁感線都集中在鐵芯內(nèi))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.據(jù)《都市快報(bào)》報(bào)道,十一期間杭州野生動(dòng)物世界將有精彩表演.如圖,表演的師傅用牙齒緊緊咬住長(zhǎng)繩的一端,將停放著的一輛小卡車緩慢移動(dòng).小姜同學(xué)看完表演后做了如下思考,其中正確的是( 。
A.車被拉著加速移動(dòng)的過(guò)程中,繩對(duì)車的拉力大于車對(duì)繩的拉力
B.表演的師傅選擇斜向上拉可以減少人對(duì)地面的正壓力,從而減少人與地面間的摩擦力
C.表演的師傅斜向上拉可以減少車對(duì)地面的正壓力,從而減少車與地面間的摩擦力
D.若將繩系在車頂斜向下拉,要拉動(dòng)汽車將更容易

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.為了安全,中國(guó)航母艦載機(jī)殲-15通過(guò)滑躍式起飛方式起飛.其示意圖如圖所示,飛機(jī)由靜止開(kāi)始先在一段水平距離L1=160m的水平跑道上運(yùn)動(dòng),然后在長(zhǎng)度為L(zhǎng)2=20.5m的傾斜跑道上滑跑,直到起飛.已知飛機(jī)的質(zhì)量m=2.0×104kg,其噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小恒為F=1.4×105N,方向與速度方向相同,水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h=2.05m,飛機(jī)在水平跑道上和傾斜跑道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的平均阻力大小都為飛機(jī)重力的0.2倍,假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點(diǎn),傾斜跑道看作斜面,不計(jì)拐角處的影響,且飛機(jī)起飛過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何故障.g取10m/s2
(1)求飛機(jī)在水平跑道上運(yùn)動(dòng)的末速度;
(2)求飛機(jī)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到起飛經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.空間存在著平行于x軸方向的靜電場(chǎng),其電勢(shì)φ隨x的分布如圖所示,A、M、O、N、B為x軸上的點(diǎn),|OA|<|OB|,|OM|=|ON|.一個(gè)帶電粒子在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下從M點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸向右運(yùn)動(dòng),則下列判斷中正確的是(  )
A.粒子一定帶正電
B.粒子一定能通過(guò)N點(diǎn)
C.粒子從M向O運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受電場(chǎng)力均勻增大
D.粒子從M向O運(yùn)動(dòng)過(guò)程電勢(shì)能逐漸增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,遙控電動(dòng)賽車(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止出發(fā),經(jīng)過(guò)時(shí)間t后關(guān)閉電動(dòng)機(jī),賽車?yán)^續(xù)前進(jìn)至B點(diǎn)后進(jìn)入固定在豎直平面內(nèi)的圓形光滑軌道,通過(guò)軌道最高點(diǎn)P后又進(jìn)入水平軌道CD上.已知賽車在水平軌道AB部分和CD部分運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力恒為車重的0.5倍,即k=$\frac{{F}_{f}}{mg}$=0.5,賽車的質(zhì)量m=0.4kg,通電后賽車的電動(dòng)機(jī)以額定功率P=20W工作,軌道AB的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),圓形軌道的半徑R=0.5m,空氣阻力可忽略,重力加速度g取10m/s2.某次比賽,要求賽車以最大的速度進(jìn)入軌道,則在此條件下,求:
(1)賽車最大速度是多少?
(2)賽車以最大速度到達(dá)軌道B點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力是多大?賽車以此速度能否完成圓軌道運(yùn)動(dòng)?
(3)賽車在CD軌道將滑行多少距離才能停下.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.用如圖甲所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定,跨過(guò)小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是AB.(填步驟序號(hào))
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)F0;
B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2F0)為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象如圖乙所示,則可能正確的是C.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖丙所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),1~5每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm),通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則:小車的加速度大小為1.5m/s2,(結(jié)果保留一位小數(shù))

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14.虛線方框內(nèi)是由電阻、電源組成的線性網(wǎng)絡(luò)電路,為了研究它的輸出特性,將電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器按圖1示的方式連接在它的輸出端A、B之間.電鍵S閉合后,實(shí)驗(yàn)中記錄的6組電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U如表所示.

I(A)U(V)
0.052.66
0.102.60
0.202.45
0.302.55
0.402.32
0.502.15
(1)試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在如圖2的坐標(biāo)紙上畫出U-I圖線.
(2)若將方框內(nèi)的電路等效成電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r的電源,從圖線上求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=2.75V,內(nèi)電阻r=1.5Ω.
(3)變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的最大功率是1.26W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案