A. | v1>v2 | B. | v1<v2 | C. | v1=v2 | D. | 不確定 |
分析 根據(jù)全程的位移以及全程的時間,結合平均速度的定義式求出全程的平均速度.再比較兩種情況下平均速度的大。
解答 解:(1)物體的總位移為:x=5t+2t=7t,則全程的平均速度為:v1=$\frac{x}{2t}$=$\frac{7t}{2t}$=3.5m/s;
(2)全程的運動時間為:t=$\frac{s}{5}$+$\frac{s}{2}$=$\frac{7s}{10}$,
則全程的平均速度為:v2=$\frac{2s}{t}$=$\frac{2s}{\frac{7s}{10}}$=$\frac{20}{7}$=2.7m/s.
故v1>v2;
故選:A.
點評 本題考查平均速度的計算,要注意平均速度必須用位移與時間的比值來表示,絕不能理解為速度值的平均.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1時刻擺球速度最大,懸線對它的拉力最小 | |
B. | t2時刻擺球速度為零,懸線對它的拉力最小 | |
C. | t3時刻擺球速度為零,懸線對它的拉力最小 | |
D. | t4時刻擺球速度最大,懸線對它的拉力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球的扁率 | |
B. | 研究火車從長沙到郴州運行需要的時間 | |
C. | 研究籃球是否命中得分 | |
D. | 研究一列火車通過長江大橋所需的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 愛因斯坦提出的量子理論破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念,成為新物理學思想的基石之一 | |
B. | 光電效應現(xiàn)象說明光的能量是一份一份的,隨后的康普頓效應說明光子除了能量之外還有動量 | |
C. | 1927年戴維孫和湯姆孫利用晶體得到了電子束的衍射圖樣,有力地證明了玻爾提出的物質波假設 | |
D. | 人們從破解天然放射現(xiàn)象入手,一步步揭開了原子的秘密 | |
E. | 發(fā)現(xiàn)α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據(jù) | |
F. | 1934年小居里夫婦在實驗中發(fā)現(xiàn)的人工放射性使射線的廣泛應用成為可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{V-{V}_{0}}{g}$ | B. | $\frac{V-{V}_{0}}{2g}$ | C. | $\frac{{V}^{2}-{V}_{0}^{2}}{2g}$ | D. | $\frac{\sqrt{{V}^{2}-{V}_{0}^{2}}}{g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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