A. | 牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運動的原因 | |
B. | 千克、秒、米都是基本單位 | |
C. | 法國科學家笛卡爾指出:如果物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一 直線運動 | |
D. | 力、速度、加速度的單位都是導(dǎo)出中單位 |
分析 伽利略根據(jù)理想實驗推論出,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去,說明力不是維持物體運動的原因,笛卡爾指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,不停下來也不偏離原來的方向,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位.
解答 解:A、伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運動的原因,故A錯誤;
B、千克、米、秒分別是質(zhì)量、長度和時間的單位,都是國際單位制中的基本單位,故B正確;
C、法國科學家笛卡爾指出:如果物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一 直線運動,故C正確;
D、速度、加速度的單位都是導(dǎo)出單位,故D正確.
故選:BCD
點評 本題主要考查了力與運動的關(guān)系,時刻牢記力是改變物體運動狀態(tài)的原因,維持物體運動不需要力,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制分別是誰,這都是需要學生自己記住的.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈與磁鐵相互排斥,其它能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 線圈與磁鐵相互排斥,電能轉(zhuǎn)化為其它能 | |
C. | 線圈與磁鐵相互吸引,其它能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 線圈與磁鐵相互吸引,電能轉(zhuǎn)化為其它能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子輻射光子后,其繞核運動的電子動能增大 | |
B. | 原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律 | |
C. | 放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性 | |
D. | 鏈式反應(yīng)中,重核裂變時放出的可以使裂變不斷進行下去的粒子是電子 | |
E. | 電子束通過雙縫實驗后可以形成干涉圖樣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{{D}_{1}}{{D}_{2}}$ | B. | $\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$=$\frac{{D}_{1}}{{D}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$=$\frac{{{D}_{1}}^{2}}{{{D}_{2}}^{2}}$ | D. | $\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$=$\sqrt{\frac{{D}_{1}}{{D}_{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1 N 和 10 N | B. | 10 N 和 15 N | C. | 100N 和 100N | D. | 100 N 和 150N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自由落體時間與減速時間之比為a:(1-n)g | |
B. | 自由落體的距離與減速運動的距離之比為a:g | |
C. | 自由落體的平均速度小于減速運動的平均速度 | |
D. | 全程平均速度大于$\frac{v}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究地球的自轉(zhuǎn) | |
B. | 研究地球的公轉(zhuǎn) | |
C. | 研究火車從昆明開往建水的運行時間 | |
D. | 研究火車進站的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 2:1 | C. | 2:3 | D. | 4:9 |
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