【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,所用交變電流的頻率為50Hz

(1)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的操作中正確的是___

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)線與長(zhǎng)木板保持平行

B.通過調(diào)節(jié)木板傾斜度來平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),需要將小桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開木塊

D.實(shí)驗(yàn)開始,釋放木塊時(shí),應(yīng)使木塊離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器適當(dāng)遠(yuǎn)些

(2)為使小桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足小桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量__(選填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于近似等于)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量;

(3)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。圖中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之的時(shí)間間隔___s,根據(jù)紙帶可求得小車的加速度__

【答案】AC 遠(yuǎn)小于 0.1 0.51

【解析】

(1)[1]A。調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)線與長(zhǎng)木板保持平行,從而保證細(xì)繩的拉力等于小車的牽引力,選項(xiàng)A正確;

B.通過調(diào)節(jié)木板傾斜度來平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),不要將小桶通過定滑輪拴在木塊上,只讓小車拖著紙帶在木板上運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再放開木塊,選項(xiàng)C正確;

D.實(shí)驗(yàn)開始,釋放木塊時(shí),應(yīng)使木塊離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器適當(dāng)近些,以充分利用紙帶,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選AC。

(2)[2]按照教材上的理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有,而實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運(yùn)動(dòng),即對(duì)砝碼桶及砝碼有

mg-T=ma

對(duì)小木塊有

T=Ma

綜上有

只有當(dāng)mM時(shí),才能認(rèn)為T=mg,從而有效的保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;

(3)[3][4]相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.1s;根據(jù) 可得小車的加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(18分)

如圖甲所示,傾角θ =37°的粗糙斜面固定在水平面上,斜面足夠長(zhǎng)。一根輕彈簧一端固定在斜面的底端,另一端與質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))接觸,滑塊與彈簧不相連,彈簧處于壓縮狀態(tài)。當(dāng)t=0時(shí)釋放滑塊。在0~0.24s時(shí)間內(nèi),滑塊的加速度a隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。已知彈簧的勁度系數(shù)N/m,當(dāng)t=0.14s時(shí),滑塊的速度v1=2.0m/s。gl0m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8。彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量)。求:

1)斜面對(duì)滑塊摩擦力的大小f;

2t=0.14s時(shí)滑塊與出發(fā)點(diǎn)間的距離d;

3)在0~0.44s時(shí)間內(nèi),摩擦力做的功W

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【題目】細(xì)長(zhǎng)輕繩下端拴一小球構(gòu)成單擺,在懸掛點(diǎn)正下方擺長(zhǎng)處有一個(gè)能擋住擺線的釘子A,如圖所示.現(xiàn)將單擺向左拉開一個(gè)小角度,然后無初速地釋放.對(duì)于以后的運(yùn)動(dòng),下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 擺球往返運(yùn)動(dòng)一次的周期比無釘子時(shí)的單擺周期小

B. 擺線在平衡位置右側(cè)的最大擺角是左側(cè)的兩倍

C. 擺球在平衡位置左右兩側(cè)走過的最大弧長(zhǎng)相等

D. 擺球在左、右兩側(cè)上升的最大高度一樣

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【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中運(yùn)動(dòng)。為了測(cè)量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度,訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力,并在計(jì)算機(jī)上作出壓力時(shí)間圖像,假如作出的圖像如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度是(g10 m/s2)(  )

A.5.0 m

B.3.6 m

C.1.8 m

D.7.2 m

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【題目】風(fēng)箏是我國(guó)一種古老的民間藝術(shù)。如圖所示,MN為風(fēng)箏的截面,下列四種情況中可能使風(fēng)箏保持靜止的是(

A.B.

C.D.

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【題目】某同學(xué)用多用電表測(cè)量一只電阻的阻值,多用電表電阻擋有4個(gè)倍率,分別為×1 k、×100、×10、×1,該同學(xué)將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置時(shí),用正確的操作步驟測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(圖中虛線所示).為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)進(jìn)行的主要操作:

a.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到____________________

b. 將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0 Ω處;

c.重新測(cè)量并讀數(shù),若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖中實(shí)線所示,則該電阻的測(cè)量值是_______

d.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置(或交流電壓最高擋),撥出表筆.

e.該同學(xué)進(jìn)行了這樣的思考,如果選擇開關(guān)是指向直流50V”測(cè)量電壓,指針還是圖中實(shí)線所示,則所測(cè)的電壓是____________V

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【題目】如圖甲所示,靜止在水平面C上足夠長(zhǎng)的木板B左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示.AB間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.則在拉力逐漸增大的過程中,下列反映A、B運(yùn)動(dòng)過程中的加速度及AB間摩擦力f1、BC間摩擦力f2隨時(shí)間變化的圖線中正確的是()

A

B

C

D

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【題目】如圖,鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車以速度v通過某彎道時(shí),內(nèi)、外軌道均不受側(cè)壓力作用,下面分析正確的是

A.

B. 若火車速度小于v時(shí),外軌將受到側(cè)壓力作用,其方向平行軌道平面向內(nèi)

C. 若火車速度大于v時(shí),外軌將受到側(cè)壓力作用,其方向平行軌道平面向外

D. 無論火車以何種速度行駛,對(duì)內(nèi)側(cè)軌道都有壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英國(guó)特技演員史蒂夫·特魯加里亞曾飛車挑戰(zhàn)世界最大環(huán)形車道.如圖所示,環(huán)形車道豎直放置,半徑為6m,若汽車在車道上以12m/s恒定的速率運(yùn)動(dòng),演員與汽車的總質(zhì)量為1000kg,重力加速度g10m/s2,則( 。

A. 汽車通過最低點(diǎn)時(shí),演員處于超重狀態(tài)

B. 汽車通過最高點(diǎn)時(shí)對(duì)環(huán)形車道的壓力為1.4×104N

C. 若要挑戰(zhàn)成功,汽車在最高點(diǎn)的速率不可能低于12m/s的恒定速率運(yùn)動(dòng)

D. 汽車在環(huán)形車道上的角速度為1rad/s

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