9.在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是(  )
A.英國(guó)物理學(xué)家卡迪兒用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G
B.第谷接受了哥白尼日心說(shuō)的觀點(diǎn),并根據(jù)開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說(shuō),得出了開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律
C.伽利略通過(guò)計(jì)算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
D.牛頓提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G,故A錯(cuò)誤;
B、開(kāi)普勒接受了哥白尼日心說(shuō)的觀點(diǎn),并根據(jù)第谷對(duì)行星運(yùn)動(dòng)觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說(shuō),得出行星運(yùn)動(dòng)定律,故B錯(cuò)誤;
C、天王星發(fā)現(xiàn)后,人們開(kāi)始研究它的運(yùn)行軌道.人們發(fā)現(xiàn)它的實(shí)際運(yùn)行軌道與根據(jù)太陽(yáng)引力計(jì)算出的軌道有偏離,于是推測(cè)在天王星外還有一顆行星,它產(chǎn)生的引力使天王星的軌道發(fā)生了偏離.英國(guó)天文學(xué)家亞當(dāng)斯和法國(guó)天文學(xué)家勒威耶根據(jù)萬(wàn)有引力定律計(jì)算出了這顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星的軌道.1846年9月18日,德國(guó)天文學(xué)家伽勒對(duì)準(zhǔn)勒威計(jì)算出的位置,真的看到了一顆藍(lán)色的星星--它就是人們所稱(chēng)的“筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星”,故D錯(cuò)誤;
D、牛頓提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ),故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,被吸食星體的質(zhì)量遠(yuǎn)大于吸食星體的質(zhì)量.假設(shè)在演變的過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變,則在最初演變的過(guò)程中( 。
A.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變
B.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不變
C.體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑不變,線速度也不變
D.體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.用紫外線照射鋅板時(shí),逸出的光電子的動(dòng)能可能不同
B.從某種金屬表面飛出的光電子的最大初動(dòng)能越大,這種金屬的逸出功就越大
C.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定
D.原子核所含核子單獨(dú)存在時(shí)的總質(zhì)量大于該原子核的質(zhì)量
E.根據(jù)玻爾理論,處于定態(tài)的原子,其電子繞核運(yùn)動(dòng),但它并不向外輻射能量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知AB間長(zhǎng)度為L(zhǎng),傳送帶與水平方向的夾角為θ,傳送帶由電動(dòng)機(jī)牽引以恒定速度v轉(zhuǎn)動(dòng),糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=2tanθ,正常工作時(shí)工人在B點(diǎn)將質(zhì)量為m的糧袋放到傳送帶上,糧袋相對(duì)傳送帶滑動(dòng)一段距離后隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)到達(dá)上端A.在這一過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.開(kāi)始階段糧袋受到合外力大小為mgsinθ
B.糧袋與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2
C.糧袋受到合外力所做功為$\frac{1}{2}$mv2
D.電動(dòng)機(jī)所做功為$\frac{1}{2}$mv2+mgLsinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示為一簡(jiǎn)易火災(zāi)報(bào)警裝置,其原理是:豎直放置的試管中裝有水銀,當(dāng)溫度升高時(shí),水銀柱上升,使電路導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出報(bào)警的響聲.已知27℃時(shí),空氣柱長(zhǎng)度L1為20cm.此時(shí)水銀柱上表面與導(dǎo)線下端的距離L2為10cm.管內(nèi)水銀柱的高度h為8cm,大氣壓強(qiáng)為75cmHg.
(1)當(dāng)溫度達(dá)到多少℃時(shí),報(bào)警器會(huì)報(bào)警?
(2)如果要使該裝置在87℃時(shí)報(bào)警,則應(yīng)該再往玻璃管內(nèi)注入多少cm高的水銀柱?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖甲所示,左側(cè)接有定值電阻R=2Ω的水平粗糙導(dǎo)軌處于垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,導(dǎo)軌間距L=1m.-質(zhì)量m=2kg,阻值r=2Ω的金屬棒在水平拉力F作用下由靜止開(kāi)始從CD處沿導(dǎo)軌向右加速運(yùn)動(dòng),金屬棒的v-x圖象如圖乙所示,若金屬棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,則從起點(diǎn)發(fā)生x=1m位移的過(guò)程中(g=10m/s2)( 。
A.金屬棒克服安培力做的功W1=0.5JB.金屬棒克服摩擦力做的功W2=4J
C.整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量Q=4.25JD.拉力做的功W=9.25J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示是氫原子的能級(jí)圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍時(shí),一共可以輻射出6種不同頻率的光子.其中巴耳末系是指氫原子由高能級(jí)n=2能級(jí)躍遷時(shí)釋放的光子,則( 。
A.6種光子中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生的
B.6種光子中有2種屬于巴耳末系
C.使n=4能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量
D.從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放光子的能量小于n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放光子的能量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),某同學(xué)先按圖1對(duì)彈簧甲進(jìn)行探究,然后把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來(lái)按圖2進(jìn)行探究?在彈性限度內(nèi),將質(zhì)量為m=50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,分別測(cè)得圖1?圖2中彈簧的長(zhǎng)度L1、L2如表所示?
鉤碼個(gè)數(shù)1234
L1/cm30.0031.0432.0233.02
L2/cm29.3329.6529.9730.30
已知重力加速度g=10m/s2,計(jì)算彈簧甲的勁度系數(shù)k=50 N/m.由表中數(shù)據(jù)能 (填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧乙的勁度系數(shù)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.處理微觀、高速物體的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,牛頓經(jīng)典力學(xué)不再適用.20世紀(jì)初,著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦(人名)建立了狹義相對(duì)論,闡述物體做以接近光的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵從的規(guī)律.

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