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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果按同一標度作出的力的圖示。

（1）本實驗采用的科學方法是（___________）

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

（2）下列說法正確的是（__________）

A.如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F

B.拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應靠近木板且與木板平行

C.同一次驗證過程中0點位置應相同

D.拉力和的夾角越小越好

【答案】 (1)B； (2)BC

【解析】(1)本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B.

(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,F是兩個分力的合力的理論值，F'是兩個分力合力的實驗值，則方向一定沿AO方向的是F'，選項A錯誤；拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應靠近木板且與木板平行，選項B正確；同一次驗證過程中O點位置應相同，以保證等效性，選項C正確；拉力F1和F2的夾角大小要適當，并非越小越好，選項D錯誤；故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個電動機上標“220V 1.5KW”，那么為了使它正常工作，所使用的正弦交流電應是（　　）
A.電壓最大值為220V，電流最大值約為9.6A
B.電壓最大值為311V，電流最大值約為6.8A
C.電壓有效值為220V，電流有效值約為6.8A
D.電壓有效值為311V，電流有效值約為9.6A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平地面上。A，B質量分別為6.0kg和 2.0kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)為0.2，在物體A上施加水平方向的拉力F,開始時F=10N,此后逐漸增大，在增大到45N的過程中，取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以下判斷正確的是

A. 兩物體間始終沒有相對運動

B. 兩物體間從受力開始就有相對運動

C. 當拉力F<12N時，兩物體均保持靜止狀態(tài)

D. 兩物體開始沒有相對運動，當F>18N時，開始相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的物體（可視為質點）以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面，其運動的加速度大小為 g，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體（　�。�

A.重力勢能增加了mgh
B.克服摩擦力做功 mgh
C.動能損失了mgh
D.機械能損失了 mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿的兩端分別固定有質量為m和2m的小球a和b，桿可繞其中點無摩擦的轉動，讓桿位于水平位置時由靜止釋放，在桿轉到豎直位置的過程中（　�。�

A.b球重力勢能減少，動能增加
B.a球重力勢能增加，動能減少
C.桿對a球做正功，對b球做負功
D.a球和b球的總機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

(1)對于本實驗操作的說法正確的是（________）

A.打點計時器的兩個限位孔應在同一條豎直線上

B.應用秒表測出重物下落的時間

C.重物的密度和質量選用的大些，有利于減小誤差

D.重物的密度和質量選用的小些，有利于減小誤差

(2)若實驗中所用重物的質量m=1kg.某同學選取了一條前兩個點間距接近2mm的紙帶，0是打下的第一個點，打點時間間隔為0.02s，則在紙帶上打下點3時的速度v=________m/s，此時重物的動能=______J，從打下點0到至打下點3的過程中重物的重力勢能減少量=_______J，由此可得出的結論是___________________________。(g取9.8m/s，結果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦)。初始時刻，A、B處于同一高度并恰好處于靜止狀態(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地，兩物塊

A. 重力做功的平均功率相同

B. 機械能的變化量相同

C. 重力勢能的變化量相同

D. 速率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】體育器材室里，籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d，每只籃球的質量為m，直徑為D，不計球與球架之間摩擦，則每只籃球對一側球架的壓力大小為（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】試題分析：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，設球架對籃球的支持力N與豎直方向的夾角為．由幾何知識得：

根據平衡條件得： ，解得：

則得籃球對球架的壓力大小為： ，故選項C正確。

考點：共點力作用下物體平衡

名師點睛：以任意一只籃球為研究對象，分析受力情況，根據幾何知識求出相關的角度，由平衡條件求解球架對籃球的支持力，即可得到籃球對球架的壓力；本題關鍵要通過畫出力圖，正確運用幾何知識求出N與豎直方向的夾角，再根據平衡條件進行求解。

【題型】單選題
【結束】
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【題目】如圖所示，水平面內有A、B、C、D、E、F六個點，它們均勻分布在半徑為R=2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強電場。已知A、C、E三點的電勢分別為 、 、，下列判斷正確的是（ ）

A. 電場強度的方向由A指向D

B. 電場強度的大小為1V/m

C. 該圓周上的點電勢最高為4V

D. 將電子從D點移到F點，靜電力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車電動機啟動時車燈會瞬時變暗，其原因可用圖示電路解釋．在打開車燈的情況下，電動機未啟動時電流表讀數(shù)為10A，電動機啟動時電流表讀數(shù)為58A，若電源電動勢為12.5V，內阻為0.05Ω，電流表內阻不計.

(1)燈泡的電阻為多大；

(2)因電動機啟動，車燈的電功率降低了多少；

(3)若電動機內阻為0.096Ω，電動機的效率為多少．

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