6.如圖,重力為100N的物體,在水平面上向右運動,物體和水平面之間μ=0.2與此同時,物體受到一個向左的力F的作用,F(xiàn)=20N,g=10N/kg,以下結論正確的是( 。
A.物體的加速度方向向左,大小為4m/s2
B.物體所受的滑動摩擦力方向向右
C.物體所受的合外力為20N
D.物體所受的合外力為零

分析 正確對物體進行受力分析,求出其合力.
題中物體相對于水平面向右運動,水平面對物體的滑動摩擦力方向向左.物體對水平面的壓力大小等于物體的重力,根據(jù)f=μN求解滑動摩擦力大小

解答 解:在水平地面上向右運動,豎直方向受重力、支持力,水平方向受水平向左的拉力、水平向左的摩擦力.
水平向左的拉力F=20N,摩擦力f=μN=μG=0.2×100=20N,
所以合力大小為F=(20+20)N=40N,方向水平向左.
根據(jù)牛頓第二定律知a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{40}{10}$=4m/s2,方向水平向左.
綜上知A正確,BCD錯誤;
故選:A

點評 處理這類問題的基本思路是:先分析物體的受力情況再求出合力.
本題中容易出錯的是滑動摩擦力方向的判斷,很多同學容易受外力方向的影響而判斷錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖電路,當滑動變阻器的滑動觸頭P從a端滑向b端的過程中,三個電流表的示數(shù)如何變化?

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17.在“探究求合力的方法”的實驗中:
(1)在下列給出的器材中,選出該實驗中不需要的器材并填在橫線上(填序號):
①方木板   ②白紙   ③圖釘  ④細繩套(2只) ⑤橡皮筋
⑥彈簧秤(2只)   ⑦秒表     ⑧一端有滑輪的長木板    ⑨刻度尺
選出的器材是①②③④⑤⑥⑨.
(2)如圖所示,在坐標圖中已畫出兩彈簧測力計拉力的圖示,已知方格每邊長度表示1.0N,試用作圖法畫出合力F的圖示,并由此得出合力F的大小為7 N(保留兩位有效數(shù)字);
(3)用兩個彈簧測力計把橡皮條拉到一定長度并記下結點O后,再改用一個彈簧測力計拉時,也要把橡皮條拉到同一結點O的原因是:使兩次拉橡皮筋時產(chǎn)生的效果相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.額定功率是80KW的無軌電車,其最大速度是72km/h,質量是2000kg,如果它從靜止先以2m/s2的加速度勻加速開出,阻力大小一定,
(1)則電車勻加速運動行駛能維持多少時間?勻加速行駛通過的距離為多大?
(2)又以知電車從靜止駛出到增至最大速度共經(jīng)歷21s在整個過程中電車發(fā)生的總距離是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,高為h=1.25m的平臺上,覆蓋一層薄冰,現(xiàn)有一質量為60kg的滑雪愛好者,以一定的初速度v向平臺邊緣滑去,著地時的速度方向與水平地面的夾角為45°,重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力.由此可知( 。
A.滑雪者在空中運動的時間為0.5 s
B.滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離是2.5 m
C.滑雪者著地時的速度大小是5.0 m/s
D.滑雪者著地前瞬間,重力做功的瞬時功率是3000$\sqrt{2}$w

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,是示波器工作原理的示意圖,電子經(jīng)電壓U1從靜止加速后垂直進入偏轉電場,偏轉電場的電壓為U2,兩極板間距為d,極板長度為L試求:
(1)電子離開加速電場瞬間速度大。
(2)電子離開偏轉電場時的偏轉量為h?
(3)電子離開偏轉電場的速度大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.電動勢表征電源把其它形式的能轉變?yōu)殡娔艿谋绢I
B.照明電路中使用的電燈越多,電路的總電阻也越大,電源路端電壓越高
C.外電路斷開時的路端電壓數(shù)值上等于電源電動勢
D.外電路短路時的路端電壓數(shù)值上趨近于電源的電動勢

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15.如圖所示,把質量m=20kg的物體以水平速度v0=5m/s拋到靜止在水平地面的平板小車上.小車質量M=80kg,物體在小車上滑行一段距離后相對于小車靜止.已知物體與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,小車與地面間的摩擦可忽略不計,g取10m/s2,求:
(1)物體相對小車靜止時,小車的速度大小是多少?
(2)物體相對小車運動時,物體和小車相對地面的加速度各是多大?
(3)物體在小車上克服摩擦力做功產(chǎn)生多少熱量?

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16.在《研究平拋物體的運動》的實驗中:

a.為減小空氣阻力對小球的影響,選擇小球時,應選擇下列A
A.實心小鐵球     B.空心鐵球      C.實心小木球    D.三種球都可以
b.如圖1的實驗中,下列說法正確的是AD
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下;
B.斜槽軌道必須光滑;
C.斜槽軌道末端可以不水平;
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些;
c.平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速運動,②豎直方向做自由落體運動.為了研究平拋物體的運動,可做下面的實 驗:如圖2所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,改變小錘的打擊力度,兩球總能同時落到地面,這個實驗B
A.只能說明上述規(guī)律中的第①條
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律
d.如圖2實驗中,若要計算小球A做平拋運動的初速度,給你一把尺子,則應該測量的物理量是AB
A、小球的水平位移           B、小球的高度
C、小球發(fā)生的總位移         D、小球的直徑.

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