15．如圖所示，將平行板電容器與電池相連，兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將兩板緩慢地錯開一些，其他條件不變，則（　�。�
A．電容器帶電量不變B．塵埃仍靜止
C．電流計中有a→b的電流D．電流計中有b→a的電流

分析 電容器與電源相連，則電勢差不變；根據(jù)題意可知兩板間的距離不變，故兩板間的電場場度不變，再由帶電塵埃的受力可得出其運動情況．

解答 解：A、兩板間錯開時，正對面積減小，則由C=$\frac{?S}{4πkd}$可知，電容減小，因電容器兩端的電壓不變，由Q=UC可得，電量減小，電容器放電，故會有由a到b的電流，故AD錯誤，C正確；
B、由以上分析可知，電壓不變，只改變兩板間的正對面積而兩板間的距離不變；故由E=$\frac{U}qflpyal$可知，兩板間的場強不變；故帶電塵埃受到的電場力不變；故仍然受力平衡；處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B正確．
故選：BC．

點評 本題應(yīng)明確電容器是由電源相連的，則可直接得出電壓不變，再分析得出d不變即可求解；在解題時要注意認(rèn)真分析，避免走彎路．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，把質(zhì)量為$\frac{\sqrt{3}}{10}$克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10-8C的正電小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度相距3cm時，絲線與豎直夾角為30°，（取g=10m/s2，k=9.0×109N?m2/kg2）
求：（1）小球A帶正電還是負(fù)電？
（2）此時小球A受到的庫侖力大小和方向？
（3）小球A帶的電量qA？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．用如圖A所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系，實驗時，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行．小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶，記錄其運動規(guī)律．請回答下列問題：

（1）實驗前適當(dāng)墊高木板目的是：平衡摩擦阻力．
（2）做“探究功與速度關(guān)系”的實驗時，下列說法正確的是C．
A．通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做的功
B．實驗過程中木板適當(dāng)墊高就行，沒有必要反復(fù)調(diào)整
C．通過控制橡皮筋的伸長量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做的功
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可
（3）實驗結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出B圖中的甲和乙兩圖象，用來處理數(shù)據(jù)最好的是圖B中的乙．
（4）若粗糙的木板水平，小車在橡皮筋的作用下，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置可能是A．
A．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)B．橡皮筋處于原長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘連線處D．小車已過兩個鐵釘連線處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．用$P=\frac{U^2}{R}$求出的“220V，40W”電燈泡電阻為1210Ω，用多用電表測得其電阻只有90Ω，下列說法中正確的是（　�。�
A．兩個電阻阻值相差懸殊是不正常的，一定是測量時讀錯了數(shù)據(jù)
B．兩個阻值相差懸殊是正常的，因為歐姆表測電阻的誤差大
C．兩個阻值相差懸殊是不正常的，可能出廠時把燈泡的功率標(biāo)錯了
D．兩個阻值相差懸殊是正常的，1210Ω是正常工作狀態(tài) （ 溫度很高 ） 的阻值，90Ω是常溫下的阻值

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，將一質(zhì)量為m的小環(huán)套在一半徑為R的“半圓形”金屬軌道上，并將軌道固定在豎直面內(nèi)的A、B兩點，直徑AB與豎直半徑OD夾角為60°．現(xiàn)將兩根原長為R、勁度系數(shù)k=$\frac{mg}{R}$的彈性輕繩一端固定在小環(huán)上，另一端分別固定在A、B兩點．已知彈性輕繩滿足胡克定律，不計一切摩擦，重力加速度為g．將小環(huán)由A點正下方的C點靜止釋放，當(dāng)小環(huán)運動到金屬軌道的最低點D時，求：
（1）小環(huán)的速率v；
（2）金屬軌道對小環(huán)的作用力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．在“練習(xí)使用多用電表”的實驗中：
（1）用多用電表測某電阻，擋位旋鈕指“×10”擋，讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大，為使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，則應(yīng)改用A擋；
A．×l                B．×100           C．×lk
（2）某次測電阻時選擇開關(guān)打在“×100”檔，指針如圖甲所示，則測量結(jié)果為：3000Ω；在“練習(xí)使用多用電表”實驗結(jié)束后，圖乙中的電表旋鈕狀態(tài)符合實驗操作規(guī)程的是B（填“A”或“B“）；
（3）某次實驗的電路圖如圖丙所示，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路（開關(guān)處于閉合狀態(tài)）何處“斷路’，應(yīng)使用多用電表的D進行檢測．
A．電阻檔B．電流檔C．交流電壓檔D．直流電壓檔

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下單位不屬于國際單位制的基本單位的是（　　）
A．千克（kg）B．安培（A）C．特斯拉（T）D．秒（s）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（　�。�
A．vb=$\sqrt{10}$ m/sB．vc=3 m/s
C．de=3 mD．從d到e所用時間為4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，質(zhì)量為m的小球從A點水平拋出，拋出點距離地面高度為H，不計與空氣的摩擦阻力，重力加速度為g．在無風(fēng)情況下小球的落地點B到拋出點的水平距離為L；當(dāng)有恒定的水平風(fēng)力F時，小球仍以原初速度拋出，落地點C到拋出點的水平距離為$\frac{3}{4}$L，求：
（1）小球初速度的大��；
（2）水平風(fēng)力F的大小．

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