分析 (1)根據(jù)圖示電路圖連接實(shí)物電路圖.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)用閉合電路歐姆定律列方程,求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻;當(dāng)電阻箱接入電路的阻值為零時(shí),燈泡功率最大;在燈泡U-I圖象坐標(biāo)系內(nèi),作出電池的U-I圖象,兩圖象交點(diǎn)是用該電池給燈泡供電時(shí)燈泡的電壓與電流,然后由P=UI求出此時(shí)燈泡功率.
解答 解:(1)根據(jù)圖a所示電路圖連接實(shí)物電路圖,把電阻箱、燈泡電流表串聯(lián)接入電路,實(shí)物電路圖如圖所示.
(2)②在閉合電路中,電動(dòng)勢(shì)E=I(RN+r)+U,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得:
E=0.2×(11+r)+0.4,
E=0.4×(2.2+r)+1.32,
解得電源電動(dòng)勢(shì):E=3.0V,r=2.0Ω;
④由圖c所示燈泡U-I圖象可知,隨燈泡電壓增大,通過(guò)燈泡的電流增大,燈泡實(shí)際功率變大,燈泡溫度升高,由圖象可知,電壓與電流的比值變大,燈泡電阻變大;
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)③3.0; 2.0;④增大;
點(diǎn)評(píng) 求燈泡功率時(shí)要應(yīng)用圖象法,在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出電源的U-I圖象,求出燈泡兩端電壓與通過(guò)燈泡的電流,然后求出燈泡功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
I/A | 0.1 | 0.17 | 0.23 | 0.30 |
U/V | 1.20 | 1.00 | 0.80 | 0.60 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖(1)縱坐標(biāo)表示 場(chǎng)強(qiáng),圖(2)縱坐標(biāo)表示 電勢(shì) | |
B. | 圖(2)縱坐標(biāo)表示 場(chǎng)強(qiáng),圖(3)縱坐標(biāo)表示 電勢(shì) | |
C. | 圖(3)縱坐標(biāo)表示 場(chǎng)強(qiáng),圖(4)縱坐標(biāo)表示 電勢(shì) | |
D. | 圖(4)縱坐標(biāo)表示 場(chǎng)強(qiáng),圖(1)縱坐標(biāo)表示 電勢(shì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略用實(shí)驗(yàn)直接把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái) | |
B. | 伽利略把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類(lèi)的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法 | |
C. | 伽利略認(rèn)為,如果沒(méi)有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快 | |
D. | 伽利略采用了斜面實(shí)驗(yàn),“沖淡”了重力的作用,便于運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | b、c周期相等,且大于a的周期 | |
B. | b所需向心力最大 | |
C. | b、c向心加速度相等,且小于a的向心加速度 | |
D. | b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光的干涉和衍射不僅說(shuō)明了光具有波動(dòng)性,還說(shuō)明了光是橫波 | |
B. | 全息照片往往用激光來(lái)拍攝,主要是利用了激光的相干性 | |
C. | 驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線的特性工作的 | |
D. | 由紅光和綠光組成的一細(xì)光束從水中射向空氣,在不斷增大入射角時(shí)水面上首先消失的是綠光 | |
E. | 光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,在光屏上的某一位置會(huì)時(shí)而出現(xiàn)明條紋時(shí)而出現(xiàn)暗條紋 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FN不變,F(xiàn)T變大 | B. | FN不變,F(xiàn)T變小 | C. | FN變大,F(xiàn)T變大 | D. | FN變大,F(xiàn)T變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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