分析 升降機(jī)從靜止開始先作勻加速直線運(yùn)動,上升10s速度達(dá)到6m/s;接著做速度為3m/s的勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為6s;最后做勻減速直線運(yùn)動,初速度為6m/s,運(yùn)動時(shí)間為5s.作出速度-時(shí)間圖象,根據(jù)速度-時(shí)間圖象的面積”表示位移求出升降機(jī)上升的高度.
解答 解:(1)升降機(jī)先作勻加速直線運(yùn)動,初速度為0,末速度為6m/s,運(yùn)動時(shí)間為10s,
接著做勻速直線運(yùn)動,速度為6m/s,運(yùn)動時(shí)間為6s;
最后勻減速直線運(yùn)動,初速度為6m/s,末速度為0,運(yùn)動時(shí)間為5s;
建立坐標(biāo)系,采用描點(diǎn),畫出礦井里的升降機(jī)運(yùn)動的速度-時(shí)間圖象如圖所示,
(2)由圖象所圍成的面積數(shù)值上等于位移的大小h=$\frac{1}{2}×(21+6)×6=81m$.
答:(1)如圖所示;
(2))升降機(jī)上升的高度是81m.
點(diǎn)評 本題也可以分三段分別求位移,再求高度:勻加速階段的位移x1=$\frac{1}{2}$vt1=30m;
勻速階段的位移x2=vt2=36m
勻減速階段的位移x3=$\frac{1}{2}$vt3=15m.
則上升的高度h=x1+x2+x3=81m.采用平均速度求位移,不需要求加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兔子和烏龜是從同一地點(diǎn)出發(fā)的 | |
B. | 烏龜一直做勻加速運(yùn)動,兔子先加速后勻速再加速 | |
C. | 驕傲的兔子在T4時(shí)刻發(fā)現(xiàn)落后奮力追趕,但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃。是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移S3 | |
D. | 在T3時(shí)刻,烏龜和兔子相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F就是物體的重力 | |
B. | F是由于支持面受到微小形變產(chǎn)生的 | |
C. | F是由于物體的彈性形變而產(chǎn)生的 | |
D. | F是物體受到的重力傳遞到桌面上而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前2s內(nèi)物體做勻加速曲線運(yùn)動 | |
B. | 后2s內(nèi)物體做勻加速曲線運(yùn)動,加速度方向與x軸的正方向夾角為45° | |
C. | 3s末物體坐標(biāo)為(4m,0.5m) | |
D. | 3s末物體坐標(biāo)為(3.5m,1m) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將導(dǎo)線并聯(lián)在R兩端,電流表無示數(shù),一定是L斷路 | |
B. | 將導(dǎo)線并聯(lián)在L兩端,電流表無示數(shù),一定是R斷路 | |
C. | 將導(dǎo)線并聯(lián)在R兩端,電流表有示數(shù),一定是R斷路 | |
D. | 將導(dǎo)線并聯(lián)在L兩端,電流表有示數(shù),無法判斷是誰斷路 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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