分析 根據(jù)電荷之間的相互作用判斷小球在B、C點(diǎn)偏轉(zhuǎn)的方向,根據(jù)小球的狀態(tài)可以求出小球的受力情況,從而求出小球與豎直方向之間的夾角.
解答 解:小球A與BC都帶正電,由于同種電荷之間相互排斥,所以絲線將向右偏轉(zhuǎn);
以小球B為研究對(duì)象,對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖,根據(jù)小球處于平衡狀態(tài)可知:
F=mgtgθ
而小球所受庫(kù)侖力大小為:F=$\frac{k{Q}_{A}{Q}_{B}}{{{r}_{AB}}^{2}}$.
則:$\frac{k{Q}_{A}{Q}_{B}}{{{r}_{AB}}^{2}}=mgtanθ$
由于小球在B點(diǎn)到A的距離小,所以小球在B點(diǎn)的偏轉(zhuǎn)角大.
故答案為:右;B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于復(fù)合場(chǎng)中的共點(diǎn)力作用下物體的平衡其解決方法和純力學(xué)中共點(diǎn)力作用下物體的平衡適用完全相同的解決方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球滑離小車時(shí),小車又回到了原來(lái)的位置 | |
B. | 小球從滑上曲面到最高點(diǎn)的過(guò)程中,小車的動(dòng)量變化大小是零 | |
C. | 小球和小車作用前后,小車和小球的速度一定變化 | |
D. | 車上曲面的豎直高度不會(huì)大于$\frac{{v}^{2}}{4g}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
B. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并用扭秤裝置測(cè)出了引力常量G的數(shù)值 | |
C. | 牛頓第一定律指出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 牛頓第三定律指出了物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反、作用線在一條直線上,作用力和反作用力的效果是可以抵消的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲球受到的拉力較乙球大 | |
B. | 甲球的向心加速度較乙球大 | |
C. | 甲球的動(dòng)能和乙球的動(dòng)能相等 | |
D. | 相對(duì)同一參考平面,甲、乙兩球的機(jī)械能一樣大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)電勢(shì)高,粒子在A點(diǎn)加速度大 | B. | B點(diǎn)電勢(shì)高,粒子在B點(diǎn)加速度大 | ||
C. | A點(diǎn)電勢(shì)高,粒子在B點(diǎn)加速度大 | D. | B點(diǎn)電勢(shì)高,粒子在A點(diǎn)加速度大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 重力對(duì)人一直做正功 | B. | 橡皮繩的彈性勢(shì)能一直增加 | ||
C. | 橡皮繩對(duì)人一直做負(fù)功 | D. | 人的重力勢(shì)能一直減小 |
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