A. | 時(shí)間相同,AD是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
B. | 時(shí)間相同,AC是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
C. | 沿AC用時(shí)最短,AC是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡 | |
D. | 沿AD用時(shí)最長,AD是勻加速運(yùn)動(dòng)的軌跡 |
分析 根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成,結(jié)合合成法則,即可確定各自運(yùn)動(dòng)軌跡,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,從而確定運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與速度大。
解答 解:AB、根據(jù)題意,船在靜水中的速度是不同的,因此它們的時(shí)間也不相同,根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件可知,AC軌跡說明船在靜水中加速運(yùn)動(dòng),而AB則對應(yīng)是船在靜水中勻速運(yùn)動(dòng),對于AD,則船在靜水中減速運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤;
C、由上分析可知,由于AC軌跡,船在靜水中加速運(yùn)動(dòng),因此所用時(shí)間最短,故C正確;
D、沿著AD運(yùn)動(dòng)軌跡,對于的時(shí)間是最長的,但AD是勻減速運(yùn)動(dòng)的軌跡,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 考查運(yùn)動(dòng)的合成與分解的應(yīng)用,注意船運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)不同,是解題的關(guān)鍵,同時(shí)掌握曲線運(yùn)動(dòng)條件的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、彈力和下滑力 | B. | 重力和下滑力 | ||
C. | 重力和彈力 | D. | 重力、壓力和下滑力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O、M、N三點(diǎn)的場強(qiáng)的大小關(guān)系是EM=EN>EO | |
B. | O、M、N三點(diǎn)在同一個(gè)等勢面上 | |
C. | 檢驗(yàn)電荷在O、M、N三點(diǎn)受到的電場力方向不相同 | |
D. | 將一自由電荷從M點(diǎn)靜止釋放,它將沿MON做直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1s內(nèi)的位移是10 m | B. | 前2s內(nèi)的平均速度是3 m/s | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)的加速度為1 m/s2 | D. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是-2 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.6J | B. | 1.2J | C. | 0.8J | D. | 0.4J |
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