某實驗小組利用圖示的裝置研究勻變速直線運動
①下列操作中必要的是 (填字母代號)
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細線與長木板保持平行
B.為減小系統(tǒng)誤差,應使鉤碼質量遠小于小車質量
C.調節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力
D.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源
②右圖是實驗中獲得的一條紙帶的一部分,選取0、1、2、3計數(shù)點,但0與2之間的原始記錄數(shù)據(jù)已模糊不清,已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ,則小車運動的加速度大小為
m/s2(保留三位有效數(shù)字).
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
恒星向外輻射的能量來自于其內部發(fā)生的各種熱核反應,當溫度達到108K時,可以發(fā)生“氦燃燒”。請完成“氦燃燒”的核反應方程:。是一種不穩(wěn)定的粒子,其半衰期為2.6×10-16s。一定質量的,經(jīng)7.8×10-16s后所剩下的 占開始時的 。
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省揭陽市高三上學期第一次階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖A為靜止于地球赤道上的物體、B為近地衛(wèi)星、C為地球同步衛(wèi)星,地球表面的重力加速度為,關于它們運行線速度、角速度、周期和加速度的比較正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2015屆廣東揭陽一中、潮州金山中學、廣大附中高三上期中理物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在滅火搶險的過程中,消防隊員有時要借助消防車上的梯子爬到高處進行救人或滅火作業(yè)。為了節(jié)省救援時間,人沿梯子勻加速向上運動的同時消防車勻速后退,從地面上看,下列
說法中正確的是:
A.消防隊員做勻加速直線運動
B.消防隊員做勻變速曲線運動
C.消防隊員做變加速曲線運動
D.消防隊員水平方向的速度保持不變
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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
一定質量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過程的P-V圖象如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27℃。求:
①該氣體在狀態(tài)B、C時的溫度各為多少℃;
②該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中是吸熱還是放熱?傳遞的熱量是多少.
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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖空間內存在水平勻強電場,不可伸長的輕繩一端固定于O點,另一端系一質量為m的帶正電小球,小球可以在圖中虛線位置保持靜止。現(xiàn)將小球拉至繩水平后由A點無初速釋放,則小球運動到繩豎直的B點位置時繩的拉力大小為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.牛頓在研究第一定律時利用了理想實驗法
B.在探究求合力方法的實驗中利用了控制變量法
C.電場力做功與重力做功都與運動路徑無關,可以把這兩種力用類比法研究
D.在探究加速度、力和質量三者關系時,先保持質量不變,研究加速度與力關系;后再保持力不變,研究加速度與質量關系,這是等效代替法
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科目:高中物理 來源:2015屆山東青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第一中學高三10月檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻面間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),F(xiàn)對B施加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的摩擦力為F3。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中 ( )
A.F1保持不變,F(xiàn)3緩慢增大 B.F1緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大 D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省高三上學期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一位同學乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其圖象如圖所示.下列說法正確的是
A.前2s內該同學處于失重狀態(tài)
B.前2s內該同學的加速度大小是最后1s內的2倍
C.最后1秒內該同學對地板的壓力大于地板對他的支持力
D.該同學在10s內的平均速度是1.7m/s
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