A. | B. | C. | D. |
分析 根據產生感應電流的條件:穿過閉合線圈的磁通量要發(fā)生變化來判斷,從而即可求解.
解答 解:A、線圈在勻強磁場中垂直于磁場運動,故穿過線圈的磁通量始終不變,線圈中不產生感應電流.故A錯誤.
B、線圈從磁場拉出,穿過線圈的磁通量減小,發(fā)生變化,故線圈中有產生感應電流.故B正確.
C、由圖可知,磁場的區(qū)域下邊的磁場比較大,線圈在不勻強磁場中,向下運動,線圈的磁通量增大,故線圈中產生感應電流.故C正確.
D、線圈轉動時穿過線圈的磁通量發(fā)生改變,會產生感應電流,故D正確.
故選:BCD
點評 本題關鍵明確產生感應電流的條件是:1、回路要閉合.2、磁通量要改變.磁通量可根據磁感線的條數分析分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的a點為振動減弱點的位置 | |
B. | 圖中的b點為振動加強點的位置 | |
C. | 波源 S1的波經過干涉之后波的性質完全改變 | |
D. | v=λT | |
E. | 從圖中時刻開始,波源 Sl 的波峰傳播到 a、b 位置的最短時間均為$\frac{T}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要入射光的強度足夠強,照射時間足夠長,就一定能產生光電效應 | |
B. | 氫原子核外電子軌道半徑增大時,原子中有能量放出 | |
C. | 原子核發(fā)生一次β衰變,核中減少一個中子,增加一個質子 | |
D. | 太陽的質量將不斷增加,最終變成“黑洞” |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波傳播時的頻率由波源決定 | |
B. | 波傳播的速度由介質決定 | |
C. | 波不僅可以傳播能量,還可以傳遞信息 | |
D. | 波傳播時不僅可以傳播振動的形式,質點也隨波遷移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在O點電勢能最小 | |
B. | 小球在E、F兩點與桿的動摩擦因數一定相同 | |
C. | E到O點,小球與桿的動摩擦因數逐漸減小 | |
D. | 小球克服摩擦力做功為μ0mgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法國物理學家?guī)靵隼门よ覍嶒灠l(fā)現了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律 | |
B. | 英國物理學家法拉第引入了電場概念,并提出用電場線表示電場 | |
C. | 美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量 | |
D. | 卡文迪許通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統一起來,并發(fā)明避雷針 |
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