5.某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量該“水果電池”的電動勢E和內(nèi)阻r.
A.待測“水果電池”(電動勢E約為4V,內(nèi)阻r約為200Ω)
B.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
C.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻約50Ω)
D.電壓表V1(量程4V,內(nèi)阻約4kΩ)
E.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻15kΩ)
F.滑動變阻器R(0~1000Ω)
G.開關(guān)S,導線若干
(1)為了盡量減小實驗的誤差,實驗電流表選擇C;電壓表選擇D. (填器材前面字母)
(2)為盡量減小實驗誤差,圖1中列出了兩個實驗電路圖,應選擇甲.

(3)該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出U-I圖線,如圖2所示.由圖線可得,“水果電池”的電動勢E=3.8V,內(nèi)電阻r=190Ω.
(4)實驗測得“水果電池”的電動勢與真實值相比,E= E (選填“>”、“<”或“=”).

分析 (1)實驗中要能保證安全和準確性選擇電表;
(2)因電源內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻很接近,故應采用相對電源來說的電流表外接法;
(3)由原理利用閉合電路歐姆定律可得出表達式,由數(shù)學關(guān)系可得出電動勢和內(nèi)電阻;
(4)由實驗原理、實驗電路分析實驗誤差.

解答 解:(1)電動勢E約為4V,內(nèi)阻r約為200Ω,電路中最大電流${I}_{max}=\frac{E}{r}=\frac{4}{200}=0.02A=20mA$,
為了讀數(shù)準確,所以選擇電流表C.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻約50Ω),電壓表電壓表V1(量程4V,內(nèi)阻約4kΩ),
(2)因電源內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻很接近,故應采用相對電源來說的電流表外接法,故選甲;
(3)由電源的U-I圖象可知,電源電動勢:E=3.80V,內(nèi)阻r=$\frac{△U}{△I}=\frac{3.80-1.0}{0.015}$=190Ω.
(4)由實驗電路可知,滑動變阻器阻值無窮大,即外電路斷路時,電壓表測電源電動勢,電動勢的測量等于真實值,電源內(nèi)阻的測量值實際上是電源內(nèi)阻與電流表的內(nèi)阻之和,電源內(nèi)阻的測量值大于真實值,即E=E,r>r
故答案為:(1)C;D;(2)甲;(3)3.8;190;(4)=

點評 本題為設計性實驗,在解題時應注意明確實驗的原理;并且要由實驗原理結(jié)合閉合電路歐姆定律得出表達式,由圖象得出電動勢和內(nèi)電阻.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如表是在測量某電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中記錄的六組數(shù)據(jù).請在直角坐標系中畫出U-I圖,并根據(jù)圖象算出待測電池的電動勢和內(nèi)阻.
U(V)1.371.321.241.181.101.05
I(A)0.120.200.310.320.500.57

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,兩個互連的金屬圓環(huán),粗金屬環(huán)的電阻為細金屬環(huán)電阻的二分之一,磁場垂直穿過粗金屬環(huán)所在區(qū)域,當磁場的磁感應強度隨時間均勻變化時,在粗環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感應電動勢為?,則關(guān)于a、b兩點間的電勢差下列結(jié)果不正確的為(  )
A.$\frac{1}{2}$?B.$\frac{1}{3}$?C.$\frac{2}{3}$?D.?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,
I.設計電路圖如圖1所示,將實驗測得數(shù)據(jù)標在U-I圖中

(1)根據(jù)標出的點,由圖線求出E=1.5V,r=0.5Ω.(保留一位小數(shù))
(2)若只選用兩組數(shù)據(jù),用歐姆定律算出E、r,有可能誤差較大,若選用第5和第6組數(shù)據(jù)誤差最大.
II.該同學通過分析由于電壓表有分流作用,使得實驗測量產(chǎn)生誤差,事實上不管是電壓表還是電流表都不可能是完全理想電表.通過對實驗原理的改進,設計實驗的電路圖如圖2所示.
(1)閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R1、R2,可以使電流表G的示數(shù)為0,則此時電流表A1、A2的示數(shù)分別為I10、I20,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U10、U20,則流過電源的電流為I1=I10+I20,電源的路端電壓為U1=U10+U20
(2)再次調(diào)節(jié)R1、R2,使電流表G的示數(shù)變?yōu)?,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I11、I21,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U11、U21,流過電源的電流為I2,電源的路端電壓為U2
(3)由上述步驟中測量的物理量,可以得出電動勢E=$\frac{{U}_{2}{I}_{1}-{U}_{1}{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$內(nèi)阻r=$\frac{U-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,由于本實驗不必考慮電表帶來的誤差,測量值與真實值時相等的.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在“研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中

(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時,我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”.這種研究物理問題的科學方法是B
A.建立理想模型的方法   B.控制變量法    C.等效替代法   D.類比法
(2)研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時,下列說法中正確的是D
A.平衡摩擦力時,應將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上 
B.每次改變小車質(zhì)量時,要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.在小車中增減砝碼,應使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
(3)某次實驗中得到一條紙帶,如圖1所示,從比較清晰的點起,每5個計時點取一個計數(shù)點,分別標明0、l、2、3、4…,量得0與1兩點間距離x1=30mm,1與2兩點間距離x2=36mm,2與3兩點間距離x3=42mm,3與4兩點間的距離x4=48mm,則小車的加速度為0.6m/s2.(交流電的頻率為50Hz)
(4)某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖2上作出a-F圖象;
②圖線不過原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是(  )
A.有核能釋放的核反應一定有質(zhì)量虧損
B.由波爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減少,電勢能增大
C.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
D.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后頻率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.隨著機動車數(shù)量的增加,交通安全問題日益凸顯,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命.某城市道路上一輛貨車以72km/h的速率超速行駛.貨車剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為4m/s2.求:
(1)剎車后此貨車最多前進多遠?
(2)司機突然發(fā)現(xiàn)前方34m處的路口有一人騎自行車進貨車行駛的車道,并以6m/s速度同向勻速前進,司機開始制動,但司機的反應時間為0.5s,問騎自行車的人是否有危險?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.質(zhì)量為0.5kg的物體由靜止開始沿光滑斜面下滑,下滑到斜面的底端后進入粗糙水平面滑行,直到靜止,它的v-t圖象如圖所示.(g取10m/s2)那么,下列說法中正確的是( 。
A.物體沿斜面下滑的加速度是5m/s2
B.物體在斜面上受到的合外力是2.5N
C.物體在水平面上受到的合外力是2.5N
D.斜面的傾角為30°

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在下列四幅運動圖象中,表示勻變速直線運動的是( 。
A.B.C.D.

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