【題目】關(guān)于速度和加速度，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 速度表示物體位置變化的大小和方向

B. 物體的加速度增大，物體的速度可能減小

C. 物體的速度改變量Δv越大，加速度一定越大

D. 加速度表示物體速度變化的大小和方向

【答案】B

【解析】試題分析：速度表示物體位置變化的快慢和方向，而不是變化的大小，故A錯(cuò)誤；物體的加速度增大，物體的速度可能增加，也可能減小．當(dāng)加速度與速度同向時(shí)，速度增加；當(dāng)加速度與速度反向時(shí)，速度減�。�B正確；物體的速度改變量△v越大，加速度不一定越大，還受到時(shí)間的限制．故C錯(cuò)誤；加速度表示物體速度變化的快慢和方向，故D錯(cuò)誤；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩圖是用同一套器材測(cè)量鐵塊P與長(zhǎng)金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的兩種方法．甲圖把金屬板固定在水平桌面上，用手通過(guò)彈簧秤向右用力F拉P，使P向右運(yùn)動(dòng)；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，使金屬板向左運(yùn)動(dòng)．

（1）這兩種方法 （填“甲”或“乙”）更合理一些．

（2）右圖為合理操作中彈簧秤指針的位置，則鐵塊P與金屬板Q間的滑動(dòng)摩擦力的大小是 N；若鐵塊P質(zhì)量為1kg，金屬板質(zhì)量為2kg，則鐵塊P與長(zhǎng)金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一木塊靜放在水平地面上,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 地面受到向下的彈力,是因?yàn)槟緣K發(fā)生了彈性形變

B. 地面受到向下的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變

C. 木塊受到向上的彈力,是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了彈性形變

D. 木塊受到向上的彈力,是因?yàn)槟緣K發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一重為40 N的物體，受到F1="13" N和F2="6" N的水平力作用而保持靜止．已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，求：

（1）物體所受的摩擦力的大小與方向；

（2）若只將F1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向；

（3）若撤去的力不是F1而是F2，則物體受到的摩擦力的大小、方向又如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體靜止在固定的斜面上，分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向下，B中F平行于斜面向上；C中F豎直向下；D中水平向右，施力后物體仍然靜止，與未施力前相比，物塊所受的靜摩擦力一定增大的是：

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計(jì)了測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺(tái)、光電計(jì)時(shí)器，小鋼球等；鐵架臺(tái)上端固定一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小鋼球自由下落；

（1）先將光電門(mén)固定在A處，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為△t0，量出小球釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的距離為h0，測(cè)出小鋼球的直徑為d（d遠(yuǎn)小于h0）．則小鋼球運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)處的瞬時(shí)速度v= ；當(dāng)?shù)氐闹亓铀贋?/span>g= （用題中所給字母表示）；

（2）若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)光電計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為0．5△t0；請(qǐng)你判斷此時(shí)光電門(mén)距A處的距離△h= ；（用（1）中所給的字母表示）

（3）由于直尺的長(zhǎng)度限制，該同學(xué)改測(cè)光電門(mén)位置與其正上方固定點(diǎn)P（圖中未畫(huà)出）之間的距離h，并記錄小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t；移動(dòng)光電門(mén)的豎直桿上的位置，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖像，已知圖像斜率為k，縱截距為b，根據(jù)圖線可知重力加速度g= ;

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的虛線a、b、c、d表示勻強(qiáng)電場(chǎng)中的4個(gè)等勢(shì)面．兩個(gè)帶電粒子M、N（重力忽略不計(jì)）以平行于等勢(shì)面的初速度射入電場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖中MPN和NQM所示．已知M是帶正電的粒子．則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．N一定也帶正電

B．a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C．帶電粒子N的動(dòng)能減小、電勢(shì)能增大

D．帶電粒子N的動(dòng)能增大、電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中都屬于矢量的是（　�。�

A. 力、加速度 B. 時(shí)間、質(zhì)量 C. 位移、速率 D. 加速度、溫度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】英費(fèi)爾德在《物理學(xué)的進(jìn)化》中說(shuō)：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端�！逼渲饕f(shuō)明了伽利略

A. 引發(fā)了近代自然科學(xué)的革命

B. 推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō)

C. 繼承和發(fā)展了哥白尼的思想

D. 開(kāi)創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自然的方法

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