5.在負(fù)的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,有a,b,c三點(diǎn),它們到點(diǎn)電荷的距離ra<rb<rc,則( 。
A.c點(diǎn)電勢(shì)比a點(diǎn)電勢(shì)高
B.b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大
C.同一負(fù)電荷放在c點(diǎn)比放在b點(diǎn)電勢(shì)能小
D.同一負(fù)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)一定比由b點(diǎn)移到c點(diǎn)電場(chǎng)力做的功多

分析 本題考查的就是點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的分布及特點(diǎn),以及電場(chǎng)線方向與電勢(shì)高低的關(guān)系,抓住電場(chǎng)線越密,場(chǎng)強(qiáng)越大、順著電場(chǎng)線電勢(shì)降低進(jìn)行分析即可.

解答 解:A、負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線從無窮遠(yuǎn)出發(fā)到負(fù)電荷終止,沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,則C點(diǎn)電勢(shì)最高.故A正確.
B、根據(jù)E=$k\frac{Q}{{r}^{2}}$及ra<rb,可知,距離越小,場(chǎng)強(qiáng)越大,則a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)EP=φq,c點(diǎn)電勢(shì)大于b點(diǎn)電勢(shì)可知,同一負(fù)電荷放在c點(diǎn)比放在b點(diǎn)的電勢(shì)能小.故C正確.
D、根據(jù)W=Uq且Uab與Ubc不知道關(guān)系,可知,同一負(fù)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)和由b點(diǎn)移到c點(diǎn)電場(chǎng)力做功不知道關(guān)系,故D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 該題考查常見的幾種電場(chǎng)的電場(chǎng)線分析表及其特點(diǎn),熟悉正、負(fù)點(diǎn)電荷,等量同種、等量異種電荷周圍電場(chǎng)分布情況往往是解題關(guān)鍵.基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某人測(cè)得一做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度為30m/s,(g=10m/s2),求:
(1)物體開始下落的高度H;
(2)物體下落的時(shí)間t;
(3)物體在第2s下落的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.利用圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升,斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是( 。
A.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
B.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,為某點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,A、B為此電場(chǎng)線上的兩點(diǎn).下列說法中正確的是( 。
A.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)B.A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)
C.正電荷一定從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D.負(fù)電荷可能從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角θ可調(diào).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出.
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶
B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車
C.將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:DCBA(用字母填寫).
(2)圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1 s.
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}}{2T}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖1所示,在寬為d的區(qū)域內(nèi)有方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E.一帶電粒子以速度v垂直于電場(chǎng)方向.也垂直于場(chǎng)區(qū)邊界射入電場(chǎng)(不計(jì)粒子的重力),射出場(chǎng)區(qū)時(shí),粒子的速度方向偏轉(zhuǎn)了θ角.

(1)求該帶電粒子的荷質(zhì)比$\frac{q}{m}$的大。浚ㄓ肊、d、v、θ表示)
(2)如圖2,若去掉電場(chǎng),在同樣區(qū)域內(nèi)改換成方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),此粒子仍在原位置以同樣速度v射入場(chǎng)區(qū),它從場(chǎng)區(qū)的另一側(cè)射出時(shí),也偏轉(zhuǎn)了θ角.則求此磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,在傾角為θ的斜面上,有兩個(gè)材料相同質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)物體,中間用一根未發(fā)生形變的彈簧連接,兩個(gè)物體同時(shí)從靜止釋放,有關(guān)彈簧長(zhǎng)度的說法正確的是(  )
A.若斜面光滑,彈簧保持原長(zhǎng)B.若斜面光滑,彈簧被壓縮
C.若斜面粗糙,彈簧被壓縮D.若斜面粗糙,彈簧被拉伸

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖1所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A;
A 控制變量法   B 假設(shè)法    C 理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是AB.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖2所示,請(qǐng)寫出一條對(duì)提高本實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:實(shí)驗(yàn)前要先平衡摩擦力
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,打出了一條紙帶如圖3所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.A、B、C、D、E為五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,經(jīng)測(cè)量知道AB=2.20cm,BC=2.99cm,CD=3.79cm,DE=4.60cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算小車的加速度大小,簡(jiǎn)要寫出求解過程.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明和改進(jìn)了白熾燈.使人們延長(zhǎng)了工作時(shí)間,夜晚的城市光輝奪目.

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同步練習(xí)冊(cè)答案