2．關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是（　　）
A．當(dāng)聲源與硯察者間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，才會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)
B．多普勒現(xiàn)象發(fā)生了，說明聲源的頻率變化了
C．若觀察者聽到的音調(diào)比平時(shí)高了，說明觀察者與聲源正在靠近
D．若觀察者聽到的音調(diào)比平時(shí)低了，說明觀察者與聲源正在靠近

分析 利用多普勒效應(yīng)分析即可，當(dāng)觀察者遠(yuǎn)離波源過程中，觀察者接收到的機(jī)械波頻率比觀察者靜止時(shí)接收到的頻率小；當(dāng)觀察者靠近波源過程中，觀察者接收到的機(jī)械波頻率比觀察者靜止時(shí)接收到的頻率大．

解答 解：A、多普勒效應(yīng)是指波源或觀察者發(fā)生移動(dòng)，而使兩者間的位置發(fā)生變化，使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化；故A正確；
B、多普勒效應(yīng)是指波源或觀察者發(fā)生移動(dòng)，而使兩者間的位置發(fā)生變化，使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化；而波源的頻率不一定發(fā)生變化．故B錯(cuò)誤；
C、D、若聲源向觀察者靠近，則觀察者接收到聲波的頻率變大，所以若觀察者聽到的音調(diào)比平時(shí)高了，說明觀察者與聲源正在靠近．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多普勒效應(yīng)，多普勒效應(yīng)是由于觀察者和波源間位置的變化而產(chǎn)生的；掌握物理概念要一定要理解其真正意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖1所示為“探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，質(zhì)量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B，它們均置于一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上，p的質(zhì)量為m2，C為彈簧測(cè)力計(jì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量，讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F，不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦．

（1）下列說法正確的是B
A．一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車
C．實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D．測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為$\frac{1}{2}{m_2}$g
（2）圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．由此可求得小車的加速度的大小是0.5m/s2．（交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留一位小數(shù)．）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡(jiǎn)易秋千．某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段，但仍保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變．木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小，則維修后（　�。�
A．F1不變，F(xiàn)2變大B．F1不變，F(xiàn)2變小C．F1變大，F(xiàn)2變大D．F1變小，F(xiàn)2變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．金屬小桶側(cè)面有一小孔A，當(dāng)桶內(nèi)盛水時(shí)，水會(huì)從小孔A中流出．如果讓裝滿水的小桶自由下落，不計(jì)空氣阻力，則在小桶自由下落過程中（　　）
A．水繼續(xù)以相同的速度從小孔中噴出B．水將以較小的速度噴出
C．水將以更大的速度噴出D．水不再?gòu)男】讎姵?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在戶外，我們經(jīng)常會(huì)看到小鳥在一根高壓線上棲息卻能安然無恙的現(xiàn)象．若高壓輸電功率為1.5×105KW，輸電電壓為目前我國(guó)電網(wǎng)運(yùn)行中的最高電壓750KW，LGJ型鋼芯鋁絞輸電線每米電阻為3.0×10-4Ω，則棲息在該高壓線上的小鳥兩腳爪間的電壓最接近于下列哪個(gè)數(shù)據(jù)（　　）
A．3.0VB．3.0×10-1VC．3.0×10-3VD．3.0×10-6V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．質(zhì)量為2kg的物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其位移隨時(shí)間變化的規(guī)律為s=3t2+4t（m），則該物體受到的合力的大小為（　　）
A．6NB．12NC．8ND．16N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于物理學(xué)史，下列說法正確的是（　　）
A．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
C．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)
D．紐曼和韋柏先后總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．2014年3月8日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后，西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)了三顆衛(wèi)星到如圖所示軌道搜尋失聯(lián)客機(jī)．其中兩顆“北斗”衛(wèi)星“G1”和“G2”在同一軌道上，且軌道半徑為r．C為“高分一號(hào)”衛(wèi)星．若三顆衛(wèi)星均繞地心順時(shí)針做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球表面處的重力加速度為g．地球半徑為R，則以下說法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等且均為$\frac{{R}^{2}g}{{r}^{2}}$
B．衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$
C．如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道，必須對(duì)其減速
D．“高分一號(hào)”是低軌道衛(wèi)星，如果所在高度有稀薄氣體，則運(yùn)行一段時(shí)間后，高度會(huì)降低，速度會(huì)增大，機(jī)械能會(huì)減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，把一個(gè)木塊A放在足夠長(zhǎng)的木板B上，長(zhǎng)木板B放在光滑的水平地面上，木塊A和墻壁之間用一個(gè)水平的輕彈簧連接．長(zhǎng)木板B在恒力F作用下穩(wěn)定后以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，水平輕彈簧的彈力為FT，下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于FT
B．木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
C．若長(zhǎng)木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力的大小等于2FT
D．若長(zhǎng)木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力的大小仍等于FT

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案