【題目】如圖所示是富春江畔一高層住宅小區(qū),我校小杰同學住在該小區(qū)。周末放假回到該小區(qū)。他乘坐豎直快速電梯,從底層到達第36層共用時24s。若電梯先以加速度a做勻加速運動,經過4s達到最大速度5m/s,然后以最大速度勻速運動,最后以大小相同的加速度a做勻減速運動恰好達到36層。用你學到的物理知識,解決下列問題:
(1)電梯的加速度a及上升的總高度h
(2)若小杰同學乘電梯時,手里豎直地提著一份質量為2千克的快遞包裹,求整個過程中,小杰同學手臂承受的最大拉力。(g取10 m/s2)
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【題目】一質量為M、帶有掛鉤的球形物體套在傾角為θ的細桿上,并能沿桿勻速下滑,如在掛鉤上再吊一質量為m的物體,讓它們沿細桿下滑,如圖所示,則球形物體( )
A. 仍勻速下滑
B. 沿細桿加速下滑
C. 受到的摩擦力不變
D. 受到的合外力增大
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【題目】超聲波遇到障礙物會發(fā)生反射,測速儀發(fā)出并接收反射回來的超聲波脈沖信號,根據發(fā)出和接收到的時間差,測出汽車的速度。圖A是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據發(fā)出和接收到的時間差,測出汽車的速度。圖B中是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是由汽車反射回來的信號。設測速儀勻速掃描,p1、、p2之間的時間間隔Δt=1.0s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s。若汽車是勻速行駛的,則根據圖B。求:
(1)汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內前進的距離是多少?
(2)汽車的速度是多少?
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【題目】如圖所示,質量為m=0.2kg的小球從平臺上水平拋出后,落在一傾角θ=53°的光滑斜面頂端,并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下,頂端與平臺的高度差h=0.8m,斜面的高度H=7.2m.g取10m/s2(sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:
(1)小球水平拋出的初速度v0的大。
(2)小球到達斜面底端時的速度v的大小
(3)小球從平臺水平拋出到斜面底端所用的時間.
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【題目】如圖所示,a、b、c、d四個質量均為m的帶電小球恰好構成“三星拱月”之形,其中a、b、c三個完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內的同一圓周上繞O點做半徑為R的勻速圓周運動,三小球所在位置恰好將圓周等分.小球d位于O點正上方h處,且在外力F作用下處于靜止狀態(tài),已知a、b、c三個小球的電荷量均為q,d球的電荷量為6q,h=R.重力加速度為g,靜電力常量為k.則( )
A. 小球a一定帶正電
B. 小球b的周期為
C. 小球c的加速度大小為
D. 外力F豎直向上,大小等于
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【題目】在圖中,小孩通過繩子對箱子的O點施加拉力,該拉力產生兩個方向的實際作用效果,它們的方向分別沿_____________和_______________。如果圖中拉力為80N,請在虛線框內用作圖法將拉力F沿上述方向進行分解____________。求得F1=_______N,F2=________N。(繩與水平方向的夾角為37°, 已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz。
(1)該同學要探究小車的加速度a和質量M的關系,應該保持______ 不變;若該同學要探究加速度a和拉力F的關系,應該保持______不變。
(2)該同學通過數據的處理作出了a-F圖象,如圖所示,則
①圖中的直線不過原點的原因是______________。
②圖中的力F理論上指______,而實驗中卻用______表示。(選填字母符號)
A.砂和砂桶的重力
B.繩對小車的拉力
③此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是____________________________________。
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【題目】如圖所示,粗糙水平桌面上有一個玩具小屋,小紅將一工藝品“旺狗”放在玩具小屋的屋頂斜面上,發(fā)現(xiàn)只要給“旺狗”一個向下的初速度,它便可沿屋項斜面勻速下滑,此過程中小屋保持靜止。已知小屋的質量為M,“旺狗”的質量為m。在“旺狗”勻速下滑的過程中,下列說法正確的是( )
A. 桌面對小屋有水平向右的摩擦力
B. 桌面對小屋有水平向左的摩擦力
C. 桌面對小屋的支持力等于(M+m)g
D. 桌面對小屋的支持力小于(M+m)g
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