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關于高中物理實驗，下列說法中正確的是

A．利用打點計時器“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，可以利用紙帶打出的點跡間接測得物體的運動速度

B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，要使力的作用效果相同，只需橡皮條具有相同的伸長量

C．在“驗證牛頓第二定律”實驗中，采用了控制變量的實驗方法

D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，應該先釋放重物后接通電源

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，要使力的作用效果相同，橡皮條具有相同的伸長量，且拉伸方向相同，B錯。在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，應該先接通電源，打點穩(wěn)定后釋放重物，D錯

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器是力學中常用的_______儀器，如圖用打點計時器記錄小車的勻加速直線運動,交流電周期為T=0.02s,每5個點取一個計數(shù)點，測得AB=3.01cm，AC=6.51cm，AD=10.50cm，AE=14.99cm，AF=20.01cm，AG=25.50cm,則B點的瞬時速度大小為________m/s，小車加速度大小為_______m/s²。（計算結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置。

小題1:在該實驗中必須采用控制變量法，應保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為_________，用DIS測小車的加速度。
小題2:改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線（如圖所示）。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是___________________ __。
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是( )

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示“用DIS驗證斜面上力的分解”實驗中，A、B處各放一個力傳感器，將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力（用F₁表示）和垂直于斜面方向的分力（用F₂表示）。在斜面傾角θ由0º變到90º的過程中，F(xiàn)₁將，F(xiàn)₂將（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

①在“測金屬電阻率”實驗中，用螺旋測微器測得金屬絲的直徑
的讀數(shù)如圖所示，則直徑d = ______mm。

②測得接入電路的金屬絲的長度為L，已知其電阻大約為25Ω．在用伏安法測其電阻時，有下列器材供選擇，除必選電源（電動勢1．5V，內(nèi)阻很�。�、導線、開關外，電流表應選，電壓表應選，滑動變阻器應選。（填代號）并將設計好的測量電路原理圖畫在虛框內(nèi)。

電流表 A1（量程40mA，內(nèi)阻約0.5Ω）
電流表A2（量程10mA，內(nèi)阻約0．6Ω）
電壓表V1 （量程6V，內(nèi)阻約30kΩ）
電壓表V2（量程1．2V，內(nèi)阻約的20kΩ）
滑動變阻器R1（范圍0-10Ω）滑動變阻器R2（范圍0-2kΩ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系，某同學選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像，從圖像上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖像上端成為曲線，圖像上端成為曲線的原因是，彈簧B的勁度系數(shù)為．若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應選彈簧（選填“A”或“B”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ，甲、乙兩同學分別設計了如圖所示的實驗方案．

小題1:為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大�。阏J為方案________更易于操作．簡述理由：______________________________．
小題2:若A和B的重力分別為100N和150N，當甲中A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為60N，b示數(shù)為110N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為_______________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小車拖著穿過
打點計時器的紙帶做勻變速直線運動．如圖是經(jīng)打點計時器打出的紙帶的一段，計數(shù)點序號(按打點順序計數(shù))是l、2、3、4……，已知交流電的頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點．則小車運動的加速度大小是______m／s²，(保留三位有效數(shù)字)