A. | 水平向右 5×106 N/C | B. | 水平向左 5×106 N/C | ||
C. | 水平向右 1×107 N/C | D. | 水平向左 1×107 N/C |
分析 小球受重力、電場(chǎng)力、拉力.根據(jù)電場(chǎng)力的方向確定電場(chǎng)強(qiáng)度的方向.
根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出電場(chǎng)力的大。俑鶕(jù)E=$\frac{F}{q}$求出電場(chǎng)強(qiáng)度的大。
解答 解:電場(chǎng)力水平向左,但電荷帶負(fù)電,負(fù)電荷電場(chǎng)力方向與電場(chǎng)線方向相反,故電場(chǎng)強(qiáng)度方向向右.
由平衡條件:$\frac{mgtan30°}{q}$
Tsin30°=qE
Tcos30°=mg
聯(lián)立兩方程得:
E=$\frac{mgtan30°}{q}$=1.0×107N/C
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與正電荷所受電場(chǎng)力方向相同,與負(fù)電荷所受電場(chǎng)力方向相反.以及會(huì)正確進(jìn)行受力分析,利用共點(diǎn)力平衡求解力
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | E1>E2>E3>E4 | B. | E3、E4可能相同 | C. | φ1>φ2>φ3>φ4 | D. | φ1>φ2=φ3=φ4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙兩車都向西運(yùn)動(dòng) | B. | 甲車不動(dòng),乙車向西運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng) | D. | 甲車向東運(yùn)動(dòng),乙車向西運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正電的粒子可以在等量異種電荷的電場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
B. | 帶負(fù)電的粒子不能在等量同種正電荷的電場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
C. | 帶負(fù)電的粒子可以在孤立正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
D. | 帶正電的粒子不能在勻強(qiáng)電場(chǎng)中作勻變速曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 | |
B. | 壓力、支持力、繩中的張力都屬于彈力 | |
C. | 彈力的大小與物體的形變程度有關(guān),在彈性限度內(nèi)形變程度越大,彈力越大 | |
D. | 相互接觸的物體間不一定存在彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公式B=$\frac{F}{IL}$說明B與放入磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線所受安培力F成正比 | |
B. | 電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力的方向相同 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$適用于任何靜電場(chǎng) | |
D. | 公式B=$\frac{F}{IL}$說明B的方向與放入磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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