1.如圖為一列簡諧波在t時刻的圖象,已知在t時刻波中質(zhì)點a正沿y軸正方向運動,且波的傳播速率v=2m/s 
(1)圖中標(biāo)出質(zhì)點b和質(zhì)點c在t時刻的運動方向;
(2)畫出經(jīng)過1s后的波的圖象.

分析 由質(zhì)點a的振動情況,確定波的傳播方向,結(jié)合波的傳播的方向確定bc兩點的運動方向;根據(jù)x=vt求出波傳播的距離,即可畫出經(jīng)過1s后的波的圖象.

解答 解:(1)在t時刻波中質(zhì)點a正沿y軸正方向運動,即將到達波峰,所以該波向右傳播,質(zhì)點b的左側(cè)為波谷,所以b向下運動;c的左側(cè)為波峰,所以c向上運動;
(2)波的傳播速率v=2m/s,在1s內(nèi)傳播的距離:x=vt=2×1m=2m,所以畫出經(jīng)過1s后的波的圖象如圖.

答:(1)在圖中標(biāo)出質(zhì)點b和質(zhì)點c在t時刻的運動方向如圖;
(2)如圖所示.

點評 本題要由質(zhì)點的振動方向確定波的傳播方向,這波的圖象中基本問題,方法較多,其中一種方法是“上下坡法”,把波形象看成山坡:順著波的傳播方向,上坡的質(zhì)點向下,下坡的質(zhì)點向上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示畫出了氫原子的5個能級,并注明了相應(yīng)的E,處在n=4能級的一群氫原子向低能級躍遷時,能夠發(fā)出若干不同頻率的光波,已知金屬鉀的逸出功為2.22ev,在這些光波中,能夠從金屬鉀的表面打出光電子的總共有4種.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于氣體分子運動的特點,正確的說法是(  )
A.氣體分子運動的平均速率與溫度有關(guān)
B.當(dāng)溫度升高時,氣體分子的速率分布不再是“中間多、兩頭少”
C.氣體分子的運動速率可由牛頓運動定律求得
D.氣體分子的平均速度隨溫度升高而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖中所示為氫原子能級圖,可見光的光子能量范圍約為1.62eV~3.11eV.下列說法正確的是( 。 
A.大量處在n>3的高能級的氫原子向n=3能級躍遷時,發(fā)出的光有一部分是可見光
B.大量處在n=3的氫原子向n=2能級躍遷時,發(fā)出的光是紫外線
C.大量處在n=3能級的氫原子向n=1能級躍遷時,發(fā)出的光都應(yīng)具有顯著的熱效應(yīng)
D.處在n=3能級的氫原子吸收任意頻率的紫外線光子都能發(fā)生電離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.某升降機電機的輸出功率為2.55×104W,升降機可移動部分總重6.0×103N,設(shè)每位乘客平均重750N,若升降機以2.0m/s的速度勻速上升,那么最多能載( 。┪怀丝停
A.7B.8C.9D.17

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,物體放在粗糙的水平桌面上,當(dāng)對它施加圖A的拉力F,使它由靜止發(fā)生位移s,對它施加圖B的推力F,使它由靜止發(fā)生位移s,F(xiàn)與水平方向夾角均為α,則關(guān)于做功的下述說法中正確的是( 。
A.圖B中F做功多B.A、B中F做功不相同
C.圖B中克服摩擦力做功多D.A、B中克服摩擦力做功相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.“投壺”是我國的一種傳統(tǒng)投擲游戲.在6月1日我校的趣味運動會上也設(shè)置了該項目,如圖,高一學(xué)生和初一學(xué)生在同一豎直線上的不同高度分別
以水平速度v1、v2拋出“箭矢”(可視為質(zhì)點),都能投入地面上的“壺”內(nèi),“箭矢”在空中的運動時間分別為t1、t2.“箭矢”發(fā)生的位移分別
為s1、s2,“箭矢”在空中的運動時,單位時間速度的變化量分別為△v1,△v2,忽略空氣阻力,(高一學(xué)生拋球點比初一學(xué)生高)則( 。
A.t1<t2B.v1<v2C.s1=s2D.△v1>△v2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗,如圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源、刻度尺.
(2)木板傾斜的目的是為了平衡摩擦力.
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)        B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)       C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GK部分進行測量(根據(jù)圖2所示的紙帶回答,填入相應(yīng)段的字母).
(5)實驗結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù),畫出的正確圖象應(yīng)該是圖3中的圖乙.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,固定放置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上的磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中.一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ.當(dāng)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運動距離l時,速度恰好達到最大(運動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度大小為g.則此過程( 。
A.桿的速度最大值為$\frac{F-μmgR}{{B}^{2}hn3bnrt^{2}}$
B.流過電阻R的電荷量為$\frac{Bdl}{R+r}$
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量
D.恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動能的變化量

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