12.下列核反應(yīng)方程式中,X代表α粒子(${\;}_{2}^{4}He$)的反應(yīng)式是( 。
A.${\;}_{2}^{4}He$+${\;}_{4}^{9}Be$→${\;}_{6}^{12}C$+XB.${\;}_{90}^{234}Th$→${\;}_{91}^{234}Pa$+X
C.${\;}_{1}^{2}H$+${\;}_{1}^{3}H$→${\;}_{0}^{1}n$+XD.${\;}_{15}^{30}P$→${\;}_{14}^{30}Si$+X

分析 原子核在發(fā)生核反應(yīng)時(shí),反應(yīng)前后的質(zhì)量數(shù)守恒,核電荷數(shù)守恒.

解答 解:A、由核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)守恒知X的質(zhì)量數(shù)是4+9-12=1,電荷數(shù)是0,X是中子,故A錯(cuò)誤;
B、由核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)守恒知X的質(zhì)量數(shù)是0,電荷數(shù)是-1,X是電子,故B錯(cuò)誤;
C、由核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)守恒知X的質(zhì)量數(shù)是2+3-1=4,電荷數(shù)是1+1-0=2,X是α粒子(${\;}_{2}^{4}He$),故C正確;
D、由核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)守恒知X的質(zhì)量數(shù)是0,電荷數(shù)是15-14=1,X是正電子,故D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)守恒考查常見(jiàn)的核反應(yīng)方程,對(duì)與這些常見(jiàn)的方程,要牢記.基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.工業(yè)生產(chǎn)中需要物料配比的地方,常用“吊斗式”電子秤,圖1所示的是“吊斗式”電子秤的結(jié)構(gòu)圖,其中實(shí)現(xiàn)稱(chēng)質(zhì)量的關(guān)鍵性元件是拉力傳感器.拉力傳感器的內(nèi)部電路如圖2所示,R1、R2、R3是定值電阻,R1=20kΩ,R2=10kΩ,R0是對(duì)拉力敏感的應(yīng)變片電阻,其電阻值隨拉力變化的圖象如圖3所示,已知料斗重1×103N,沒(méi)裝料時(shí)Uba=0,g取10m/s2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.R3阻值為40 kΩ
B.裝料時(shí),R0的阻值逐漸變大,Uba的值逐漸變小
C.應(yīng)變片電阻一定是用半導(dǎo)體材料制成的
D.應(yīng)變片作用是把物體形變這個(gè)力學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在半徑R=5000km的某星球表面,宇航員做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成,將質(zhì)量m=0.2kg的小球從軌道AB上高H處的某點(diǎn)靜止滑下,用力傳感器測(cè)出小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F,改變H的大小,可測(cè)出相應(yīng)的F的大小,F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)圓軌道的半徑.
(2)該星球的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.光滑的水平軌道上有三個(gè)木塊A、B、C,質(zhì)量均為m,A的右側(cè)、B的左右兩側(cè)及C的左側(cè)均涂有粘性物質(zhì),開(kāi)始時(shí)A、B、C均靜止.一顆質(zhì)量為m的子彈以初速度為100m/s向有運(yùn)動(dòng)射入A,并從A穿出,穿出時(shí)的速度為60m/s,之后穿進(jìn)B并停在B 中,分析A和B能否發(fā)生碰撞?若能,求A、B相碰后的速度以及二者與C碰后的共同速度;若不能,說(shuō)明理由.(B、C間的距離足夠大)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.用如圖1所示的電路測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,理想電壓表量程為3V,R1、R2為兩個(gè)電阻箱,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)調(diào)整電阻箱R1,使電阻值保持3.5Ω不變.
(2)調(diào)整電阻箱R2值圖2位置后閉合電鍵,電壓表刻度盤(pán)如圖3所示,則電阻箱R2=15Ω,電壓表示數(shù)U=1.10V.
(3)改變電阻箱R2的阻值,重復(fù)步驟(2)測(cè)出多組R2、U的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),繪制成圖4所示$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{{R}_{2}}$圖象,由圖象可知,電源電動(dòng)勢(shì)E=1.4V,內(nèi)阻r=0.73Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)已知某小燈泡的U-I圖象如圖5所示,現(xiàn)用此小燈泡取代電路中的電阻箱R2,其它不變,通過(guò)調(diào)整電阻箱R1,可使電燈泡有最大功率,則小燈泡的最大功率為0.12W.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,絕緣桿兩端固定帶電小球A和B,輕桿處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,不考慮兩球之間的相互作用.初始時(shí)桿與電場(chǎng)線垂直,將桿右移的同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)90°,發(fā)現(xiàn)A、B兩球電勢(shì)能之和保持不變,根據(jù)圖示給出的位置關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.過(guò)程中,電場(chǎng)對(duì)A球或B球都不做功
B.A球電勢(shì)能一定在增加
C.A、B兩球帶電量的絕對(duì)值之比|q1|:|q2|=1:2
D.A一定帶正電,B一定帶負(fù)電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在兩個(gè)等量負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,O為兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn),a、b是兩電荷連線上的兩點(diǎn),c、d是ab中垂線上的兩點(diǎn),acbd為一菱形.若電場(chǎng)強(qiáng)度用E來(lái)表示、電勢(shì)用φ來(lái)表示,將一負(fù)粒子(不計(jì)重力且不影響原電場(chǎng)分布)從c點(diǎn)勻速移動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.φa一定小于φo,但與φc無(wú)法比較
B.Ea一定大于Eo,也一定大于Ec
C.施加在負(fù)粒子上的外力一定先減小后增大
D.負(fù)粒子的電勢(shì)能一定先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列是教材中的四副插圖中,關(guān)于下列四幅圖片所涉及的物理思想、物理方法、物理實(shí)驗(yàn)、物理假設(shè),說(shuō)法不正確的是(  )
A.
此圖是伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)用以“沖淡”重力而使得時(shí)間容易測(cè)量采用的一種巧妙方法
B.
此圖中小球從A斜面滑下,它要滑上B斜面的等高處,無(wú)論B斜面傾角多大,它總是記得自己的起始高度,這是伽利略研究守恒量時(shí)采用的方法
C.
利用此圖可以探究感應(yīng)電流方向,圖中小磁鐵無(wú)論向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng),電流表中指針偏轉(zhuǎn)方向都相同
D.
此圖是一種延遲繼電器的示意圖,即使圖中B線圈斷開(kāi),也不會(huì)影響繼電器的延遲效果

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有一個(gè)銅環(huán)和一個(gè)木環(huán),它們的形狀、尺寸相同.用兩塊同樣的條形磁鐵以同樣的速度,將N極垂直圓環(huán)平面分別插入銅環(huán)和木環(huán)中,則同一時(shí)刻這兩環(huán)的磁通是( 。
A.銅環(huán)磁通大B.木環(huán)磁通大
C.兩環(huán)磁通一樣大D.兩環(huán)磁通無(wú)法比較

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