7．如圖所示，a、b、c、d是滑線變阻器的4個接線柱．現(xiàn)把此變阻器串聯(lián)接入電路中，并要求滑片P向接線柱d移動時，電路中的電流減小，則接入電路的接線柱可能是（　�。�
A．a和bB．a和cC．b和cD．b和d

分析 滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的，它的正確接法是“一上一下”；哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的：若接左下接線柱，滑片向右移動，電阻變大；若接右下接線柱，滑片向左移動，電阻變大．

解答 解：
A、接a和b時，連入電路中的電阻絲的全部，滑片的移動不會影響接入電阻；故A錯誤；
B、接a和c時，連入電路中的電阻絲是Pa部分．當滑片P向d滑動時，Pa電阻絲長度變長，電阻變大，則電流變��；故B正確；
C、接b和c時，連入電路中的電阻絲是Pb部分．當滑片P向d滑動時，Pb電阻絲長度變短，電阻變小，則電流變大，故C錯誤；
D、接b和d時，連入電路中的電阻絲是Pb部分．當滑片P向d滑動時，Pb電阻絲長度變短，電阻變小，則電流變大，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了滑動變阻器的原理和作用，能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．電場強度E的定義式為E=$\frac{F}{q}$，那么（　�。�
A．這個定義式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場
B．這個定義式適用于所有的電場
C．式中的F是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電量
D．式中的F是放入電場中的電荷所受的力，q是放入電場中的電荷的電量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于發(fā)電機和電動機下列說法不正確的是（　�。�
A．發(fā)電機和電動機的作用是相同的，都可以把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能
B．發(fā)電機可以其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能，電動機可以把電能轉(zhuǎn)化成機械能
C．發(fā)電機和電動機統(tǒng)稱為電機
D．通過電機可使電能和其他形式的能源相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．
（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是A
 A．控制變量法  B． 假設(shè)法   C． 理想實驗法
（2）下列說法中正確的是CD．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
D．當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（3）某同學(xué)在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖所示．該裝置中幾處錯誤或不妥之處，請你指出其中兩處：①打點計時器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；②沒有平衡摩擦力．
（4）改正實驗裝置后，該同學(xué)順利地完成了實驗．由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是0.86m/s，小車運動的加速度計算表達式為$a=\frac{（{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}）-（{x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1}）}{9{T}^{2}}$，加速度的大小是0.64m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到4m/s時撤去F，物體的水平面上滑行直到靜止，物體的速度圖象如圖3所示，物體加速時加速度大小是2m/s2，減速時加速度大小是0.67m/s2，拉力F與摩擦力f的之比F：f=4：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，其加速度的大小為6m/s2，則汽車在6s內(nèi)的位移為（　�。�
A．0B．27 mC．54 mD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．改變物體的質(zhì)量和速度，都能使物體的動能發(fā)生改變，下列哪種情況，物體的動能是原來的2倍（　�。�
A．質(zhì)量減半，速度增大到原來的2倍B．速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍
C．質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍D．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在一個傾斜的長冰道上方，一群穿相同冰鞋的小孩子排成隊，每隔1s有一個小孩從某一起始線開始往下滑，一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片，照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子，他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙和甲、乙和丙之間的距離分別為12.5m和17.5m． 若不考慮一切阻力且曝光時間可忽略不計，請你據(jù)此求解下列問題：（g取10m/s2）
（1）冰道的傾角是多少？
（2）拍照時，最下面的小孩丁的速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是（　�。�
A．
兩接觸面均光滑，物體處于靜止狀態(tài)
B．
光滑斜面，掛物體的繩子處于豎直狀態(tài)
C．
物體以初速v沖上光滑斜面過程
D．
兩物體疊放，用水平力F拉B物體，兩物體均靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，分別是物體運動的位移x、速度v、加速度a 和物體受到的合外力F隨時間t的變化圖象，其中表示物體在做勻變速運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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