11．如圖所示，是某質點作直線運動的位移圖象，由圖象得到的正確結果是（　�。�
A．第4s末速度是零B．第4s末物體反向C．0～4s內位移是零D．0～4s內路程是4m

分析 位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．

解答 解：A、根據(jù)斜率等于速度，可知第4s末速度不是零，故A錯誤．
B、斜率的正負表示速度的方向，則知第4s末物體沒有反向，故B錯誤．
C、0～4s內位移△S=S2-S1=0m-0m=0m，故C正確．
D、0～1s內路程是2m，1～2s內路程是0，2～4s內路程是2m，故0～4s內路程是4m，故D正確．
故選：CD．

點評 此題關鍵要注意理解位移-時間圖象上點和斜率的物理意義；位移的解法為末位置坐標減去初位置坐標．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．[文科考生做此題]真空中有兩個點電荷，相距60cm，它們的電荷量分別是+4.0×10-9C和+6，.0×10-9C，問：
（1）這兩個電荷的相互作用力是引力還是斥力？
（2）這兩個電荷的相互作用力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．a(chǎn)、b、c、d四位同學做《驗證牛頓第二定律》的實驗，設小車質量和車上砝碼質量之和為M，砂及砂桶的總質量為m，分別得出如圖中a、b、c、d四個圖線，其中圖a、b、c是a-F圖線，圖d是a-$\frac{1}{M}$圖線，則以下說法中正確的是 （　�。�
A．a和b沒有把握好實驗條件M＞＞m
B．c和d則把握好實驗條件M＞＞m
C．a同學長木板的傾角太大，而b同學長木板角度太小
D．a、b、c三同學中，c同學較好地完成了平衡摩擦力的操作

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，虛線框內存在均勻變化的勻強磁場，三個電阻的阻值之比R1：R2：R3=1：2：3，電路中導線的電阻不計．當S1、S2閉合，S3斷開時，測得閉合回路中感應電流為I；當S2、S3閉合，S1斷開時，測得閉合回路中感應電流為3I；則當S1、S3閉合，S2斷開時，閉合回路中感應電流應為（　　）
A．4.5 IB．4IC．2ID．0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．蹦床比賽中運動員與床墊接觸的過程可簡化為以下模型：如圖所示，運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的床墊（A位置）上，隨床墊一同向下運動到最低點（B位置）．對于運動員從A位置運動到B位置的過程，下列說法正確的是（　　）
A．運動員的機械能守恒
B．運動員的動能先增大后減小
C．在這個過程中，運動員受到的合力做了負功
D．運動員所受重力的瞬時功率一直在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在人類對物質運動規(guī)律的認識過程中，許多物理學家大膽猜想、勇于質疑，取得了輝煌的成就，下列有關科學家及他們的貢獻描述中正確的是（　�。�
A．卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進行了“月-地檢驗”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來
B．奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象電本質
C．開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽做勻速圓周運動
D．伽利略在對自由落體運動研究中，對斜面滾球研究，測出小球滾下的位移正比于時間的平方，并把結論外推到斜面傾角為90°的情況，推翻了亞里士多德的落體觀點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示x、y、z是電表，試回答：
（1）x、y、z各是什么電表？（答“電流表”或“電壓表”）
（2）x、y、z各表的讀數(shù)分別是1.5、2.5、1.2（單位是A或V），求R2上的電壓、電流及電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．已知驗電器上帶正電荷后，驗電器的金箔張開一定角度，如果用另一帶電體接觸驗電器的金屬球，金箔張角更大，則可以判定帶電體一定帶正電
B．讓兩個帶電體接觸后分開，兩個帶電體都不帶電，則兩個帶電體原來一定帶等量異種電荷
C．兩個帶電體之間的庫侖力總是與它們所帶電荷量的乘積成正比，與它們之間的距離的平方成反比
D．兩個點電荷間的相互作用力不因第三個電荷的引入而發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于電流，下列說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)I=$\frac{q}{t}$可知，I一定與q成正比與t成反比
B．因為電流有方向，所以是矢量
C．任何相等時間內通過導體橫截面的電量相等，則通過導體的電流一定是穩(wěn)恒電流
D．電流的單位“安培”是國際單位中的基本單位

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