一個質(zhì)量m=3kg的物體放在一長木板上,當(dāng)木板一端抬起使它與水平方向成θ=30°時,物體正好可以沿板面勻速下滑.當(dāng)木板水平放置時,用多大的水平拉力才能將物體拉動?(取g=10m/s2
分析:根據(jù)木板一端抬起使它與水平方向成θ=30°時,物體正好可以沿板面勻速下滑,應(yīng)用平衡條件求出動摩擦因數(shù),水平時,直接應(yīng)用平衡條件列式.
解答:解:物體勻速下滑,對物體受力分析如圖:

則:mgsinθ=μmgcosθ
得μ=tanθ
設(shè)物體所受水平拉力為F,摩擦力為f

F=f
f=μN(yùn)
N=mg
聯(lián)立得:F=μmg=mgtanθ=3×10×
3
3
N=10
3
N=17.3N

答:當(dāng)木板水平放置時,用17.3N的水平拉力才能將物體拉動.
點評:解決此類題的關(guān)鍵是平衡條件得應(yīng)用,根據(jù)平衡條件可以求出f,從而求出μ,有時也可能求出彈力從而求勁度系數(shù),關(guān)鍵還是平衡條件的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?湖南一模)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=10kg的小車放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F=10N.當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到4m/s時,在小車的右端輕輕放上一個質(zhì)量m=3kg的小物塊,小物塊與小車的動摩擦因素μ=0.2,小物塊始終不離開小車,求:
(1)小車至少要多長?
(2)小物塊從放到小車上開始計時,經(jīng)過9秒時間,摩擦力對小物塊做的功Wf和拉力對小車做的功WF分別是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列說法正確的是
CE
CE
(填寫選項前的字母代號)
A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小
B.放射性元素放射出的α射線、β射線和γ射線,電離能力最強(qiáng)的是γ射線
C.
 
232
90
Th衰變成
 
208
82
Pb要經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變
D.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程.
E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大
(2)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個質(zhì)量m=3kg的物體靜止在水平桌面上,物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)現(xiàn)給物體施加F=15N的水平力,求物體在2s內(nèi)前進(jìn)的位移?
(2)如圖所示,物體受到與水平成37°角斜向上方的大小為15N的拉力作用,從靜止開始運(yùn)動2s內(nèi)的位移為多少?

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