【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 速度變化越快，加速度就一定越大

B. 速度為零，加速度就一定為零

C. 速度很小，加速度可能很大

D. 速度變化量越大，加速度就越大

【答案】AC

【解析】

加速度是反映速度變化快慢的物理量，大小等于單位時間內(nèi)速度的變化量。當加速度方向與速度方向相同時，做加速運動，當加速度方向與速度方向相反時，做減速運動。

A．加速度是反映速度變化快慢的物理量，大小等于單位時間內(nèi)速度的變化量，速度變化越快，加速度就一定越大，故A正確；

B．速度為零，加速度不一定為零，如豎直上拋運動的最高點，加速度為g，故B錯誤；

C．根據(jù)可知，v很小，加速度a可能很大，故C正確；

D．速度變化量很大，時間可能也很大，加速度不一定大，也可能很小，故D錯誤；

故選：AC。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量都是m的物體A和B，通過輕繩子跨過滑輪相連．斜面光滑，不計繩子和滑輪之間的摩擦．開始時A物體離地的高度為h，B物體位于斜面的底端，用手托住A物體，A、B兩物均靜止．撤去手后，求：

（1）A物體將要落地時的速度多大？

（2）A物落地后，B物由于慣性將繼續(xù)沿斜面上升，則B物在斜面上的最遠點離地的高度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證月球圍繞地球轉需要的向心力與地球表面使蘋果下落的力是同一性質的力，進行了著名的月一地檢驗．已知月心和地心之間的距離為60R（R為地球半徑）月球圍繞地球公轉的周期為T．引力常量為G．月球質量是地球質量的，月球半徑是地球半徑的．則下列說法中正確的是（　�。�

A. 物體在月球軌道上受到的地球引力是其在地面附近受到的地球引力的

B. 由題中信息可計算地球的密度

C. 月球繞地球公轉的向心加速度是地球表面附近重力加速度

D. 由題中信息可以計算出月球繞地球公轉的線速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學站在電梯地板上，利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯在升降過程中的情況，下圖所示是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況豎直向上為正方向，已知電梯轎廂和乘客的總質量為800 kg，取根據(jù)圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是

A. 在內(nèi)，電梯加速上升，該同學處于失重狀態(tài)

B. 在內(nèi)，鋼纜對電梯做正功

C. 在內(nèi)，電梯上升的位移為20m

D. 在內(nèi)，電梯包括乘客的重力做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的絕緣細直管豎直放置。在管子的底部固定一電荷量為Q（Q0） 的帶電體，在距離底部點電荷為h2的管口A處，有一電荷量為q（q0）、質量為m的小球自靜止釋放，在距離底部點電荷為h1的B處速度恰好為零。現(xiàn)讓一個電荷量為q、質量為2m的小球仍在A處自靜止釋放，已知靜電力常量為k，重力加速度為g，則該小球

A. 運動到B處的速度為零

B. 在下落過程中加速度大小一直變小

C. 向下運動了位移時速度最大

D. 小球向下運動到B點時的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在變壓器輸入端加上如圖乙所示的交變電壓，在副線圈的輸出端串接上一只理想整流二極管D和滑動變阻器R，則

A. 當滑片P上移時，原線圈中的電流I1變大

B. 當滑片P上移時，原線圈的輸入功率變小

C. 當拿掉二極管后，副線圈中的交流電周期與原來相同

D. 保持滑片P不動，R上電流有效值是無二極管時的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一三棱鏡放在真空中，兩束光a、b平行射到其上，經(jīng)折射后交于光屏上的同一個點P，則

A. a光的波動性更強

B. 若a光照射某金屬表面可產(chǎn)生光電效應，則b光也一定可以

C. 增大兩束光的入射角θ，則a光先在光屏上消失

D. 在同一雙縫干涉實驗中，僅把a光照射換用b光，觀察到的條紋間距變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知引力常量G、月球中心到地球中心的距離R和月球繞地球運行的周期T．假設地球是一個均勻球體，那么僅利用這三個數(shù)據(jù)，可以估算出的物理量有（　�。�

A. 月球的質量B. 地球的質量

C. 地球表面的重力加速度D. 地球的密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火星是地球的鄰居，已知火星的半徑是地球的，質量是地球的，自轉周期與地球基本相同，地球表面重力加速度是g。若某同學在地球表面上能夠跳起的最大高度是h，忽略星球自轉的影響，下列描述正確的是（　　）

A.該同學在火星表面所受的萬有引力是地球表面的

B.火星表面的重力加速度是地球表面的

C.火星表面的重力加速度是地球表面的

D.該同學以相同的速度在火星上跳起，上升的最大高度是

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