12.將一個電荷量為-2×10-8 C的點電荷從零電勢點S移到M點,要克服電場力做功4×10-8 J;從M點移到N點,電場力做功為1.4×10-8 J,求M、N兩點的電勢.

分析 根據(jù)電勢差的定義式U=$\frac{W}{q}$分別求出SM間和MN間的電勢差,結(jié)合電勢差等于電勢之差,求解M、N兩點的電勢即可.

解答 解:S、M兩點間的電勢差為:
   USM=$\frac{{W}_{SM}}{q}$=$\frac{-4×1{0}^{-8}}{-2×1{0}^{-8}}$V=2V    
因φS=0,由USMSM可得:φM=-2 V   
M、N兩點間的電勢差為:
   UMN=$\frac{{W}_{MN}}{q}$=$\frac{1.4×1{0}^{-8}}{-2×1{0}^{-8}}$V=-0.7 V   
由UMNMN得:φN=-1.3 V                 
答:M、N兩點的電勢分別為-2 V和-1.3 V.

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握電場力做功與電勢差的關(guān)系、電勢與電勢差的關(guān)系,注意克服電場力做功時電場力做負(fù)功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置.其中M為小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的總質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計)
(1)實驗時,一定要進(jìn)行的操作是BD.
A.用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量
B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
C.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
D.保持拉小車的細(xì)線與長木板平行

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有一個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為3.0m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實驗中改變砂和砂桶的質(zhì)量,以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),得到小車加速度a與彈簧彈力F的對應(yīng)關(guān)系圖象如圖丙所示,圖線不經(jīng)過原點,可能的原因是小車與長木板間存在摩擦力.
(4)已知圖丙中圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為C kg.
A.2tan θ     B.$\frac{1}{tanθ}$     C.$\frac{2}{k}$     D.$\frac{k}{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.甲、乙兩車,從同地點,同時開始作同向直線運(yùn)動.已知甲車以速度大小為11m/s,作勻速直線運(yùn)動.乙車以初速度大小為2m/s開始作勻加速運(yùn)動,加速度大小為2m/s2  
問:(1)經(jīng)過多長時間,乙車追上甲車?此時乙車的速度多大?
(2)經(jīng)過多長時間,乙車落后于甲車的距離為最大?落后的最大距離是多大?此時乙車的速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.某電視臺在娛樂節(jié)目中曾推出一個游戲節(jié)目--手推易拉罐.選手們從起點開始用力推場拉罐一段時間后,放手讓它向前滑動,若易拉罐最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)(不能壓線)視為成功;若易拉罐最后沒有停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在搰行過程中倒下均視為失。浜喕P腿鐖D所示,AC是長度=5.5m的水平面,選手們將易拉罐放在A點,從A點開始用一恒定不變的水平推力推它,BC為有效區(qū)域.已知 BC長度L2=1.1m,易拉罐質(zhì)量m=0.5kg,與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.某選手作用在易拉罐上的水平推力11N,易拉罐沿AC做直線運(yùn)動,假設(shè)易拉罐可視為質(zhì)點,該選手要想獲得游戲成功,水平推力對易拉罐的作用時間應(yīng)該等于多少?(令$\sqrt{5}$=2.2)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一帶正電的粒子在電場中做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,t1、t2時刻分別經(jīng)過M、N兩點,已知運(yùn)動過程中粒子僅受電場力作用,則下列判斷正確的是(  )
A.該電場可能是由某正點電荷形成的
B.M點的電勢高于N點的電勢
C.從M點運(yùn)動到N點的過程中,電勢能逐漸減小
D.粒子在M點所受到的電場力等于在N點所受到的電場力

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.發(fā)光二極管(LED)是由鎵(Ga)、砷(As)與磷(P)等的化合物制成的一種能夠發(fā)光的半導(dǎo)體電子元件,通常用在電路及儀器中作為指示燈,或組成文字或數(shù)字顯示,其顯著的特點就是具有單向?qū)щ娦裕潆娐贩柸鐖D甲所示,正常使用時帶“+”號的一端應(yīng)接在電源的正極,帶“-”號的一端應(yīng)接在電源的負(fù)極.某課外活動小組用實驗方法測得某型號發(fā)光二極管兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如表所示:
實驗序號12345678910
U/V00.40.81.21.62.02.42.62.83.0
I/mA00.92.34.36.812.019.024.030.037.0

(1)如圖乙、丙有兩個可供選擇的電路,應(yīng)選圖丙(填“乙”或“丙”)電路進(jìn)行實驗,實驗中的系統(tǒng)誤差主要是由電壓表分流引起的.
(2)請在坐標(biāo)紙上用描點法畫出該型號發(fā)光二極管的伏安特性曲線.
(3)若該型號發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.5V,現(xiàn)用5V的穩(wěn)壓電源供電,則需要在電路中串聯(lián)一個電阻R才能使其處于最佳工作狀態(tài),請根據(jù)所畫出的該型號二極管的伏安特性曲線進(jìn)行分析,串聯(lián)的電阻R的阻值為119Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.利用如圖甲所示電路可以測量電流表G1的內(nèi)阻.可供選擇的器材如下:
①待測電流表G1:量程為0~5mA,內(nèi)阻約為300Ω
②電流表G2:量程為0~10mA,內(nèi)阻為40Ω
③定值電阻R1:阻值為10Ω                      
④定值電阻R2:阻值為200Ω
⑤滑動變阻器R3:阻值范圍為0~1000Ω            
⑥滑動變阻器R4:阻值范圍為0~20Ω
⑦干電池E:電動勢約為1.5V,內(nèi)阻很小可忽略     
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干
(1)定值電阻R0應(yīng)選④,滑動變阻器R應(yīng)選⑥.(在空格內(nèi)填寫儀器前面的序號)

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖甲要求,在圖乙中連接實物圖.
(3)實驗步驟如下:
①按電路圖連接電路(為電路安全,先將滑動變阻器滑片P調(diào)到左端)
②閉合電鍵S,移動滑片P至某一位置,記錄G1和G2的讀數(shù),分別記為I1和I2;
③多次移動滑動觸頭,記錄各次G1和G2的讀數(shù)I1和I2
④以I1為縱坐標(biāo),I2為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖丙所示.
⑤根據(jù)I1-I2圖線的斜率k及定值電阻R0,得到待測電流表G1的內(nèi)阻表達(dá)式為r1=($\frac{1}{k}$-1)R0.(用k、R0表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.一質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動,第3s內(nèi)的位移是2m,第4s內(nèi)的位移是2.5m,那么以下說法中正確的是( 。
A.這2 s內(nèi)平均速度是2.25 m/sB.第3 s末瞬時速度是2.25 m/s
C.第2s內(nèi)的位移是1mD.質(zhì)點的加速度是0.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于點電荷間的作用力F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$和質(zhì)點間的萬有引力F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,下列說法符合史實的是( 。
A.后者是庫倫發(fā)現(xiàn)的,卡文迪許通過實驗測出了引力常量G
B.后者是庫倫發(fā)現(xiàn)的,同時他通過實驗測出了引力常量G
C.前者是庫倫發(fā)現(xiàn)的,卡文迪許通過實驗測出了靜電力常量k
D.前者是庫倫發(fā)現(xiàn)的,同時他利用實驗測出了靜電力常量k

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同步練習(xí)冊答案