19.已知質(zhì)點O在3個力作用下沿x軸勻速運動,已知F1和F2的大小和方向,用作圖的方法畫出F3,要有必要的說明.

分析 質(zhì)點O在3個力作用下沿x軸勻速運動,是處于平衡狀態(tài),故F1、F2、F3三力平衡,根據(jù)平衡條件,F(xiàn)1和F2的合力與F3平衡.

解答 解:先根據(jù)平行四邊形定則求解F1和F2的合力,如圖所示:

質(zhì)點O處于三力平衡狀態(tài),故F1和F2的合力與F3平衡,故F3如圖所示:

答:如圖所示.

點評 本題關(guān)鍵是明確“三力平衡時,任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線”的結(jié)論,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.平行直導(dǎo)線a和b 中通以方向相反的電流(如圖所示),則a在b 所在空間的磁感應(yīng)強度B的方向和導(dǎo)線b所受磁場力F的方向是(  )
A.B往外,F(xiàn)往右B.B往外,F(xiàn)往左C.B往里,F(xiàn)往右D.B往里,F(xiàn)往左

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某實驗小組的同學(xué)在“驗證牛頓第二定律”實驗中,使用了如圖1所示的實驗裝置.
(1)在下列測量工具中,本次實驗需要用的測量儀器有BD.(選填測量儀器前字母)
A.游標卡尺    B.刻度尺    C.秒表        D.天平
(2)實驗中,為了可以將細線對小車的拉力看成是小車所受的合外力,某同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項必須且正確的操作是B.(選填選項前的字母)
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(3)某同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變,驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖2所示的a-F圖線,所得的圖線既不過原點,又不是直線,原因可能是AD.(選填選項前的字母)
A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小
B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大
C.小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量
D.砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量
(4)在某次利用上述已調(diào)整好的裝置進行實驗時,保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,小車自身的質(zhì)量為M且保持不變,改變小車中砝碼的質(zhì)量m,并測出小車中不同砝碼質(zhì)量時所對應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標,$\frac{1}{a}$為縱坐標,在坐標紙上作出如圖3所示的$\frac{1}{a}-m$關(guān)系圖線,實驗結(jié)果驗證了牛頓第二定律.如果圖中縱軸上的截距為b,則小車受到的拉力大小為$\frac{M}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某實驗小組采用圖1示的裝置“探究a與F、m之間的定量關(guān)系一實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面.

(1)下列措施中正確的是AD.
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力
B.每次小車都要從同一位置開始運動
C.實驗時應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源
D.鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的總質(zhì)量
(2)如圖2所示,是實驗小組同學(xué)在實驗中得到的一條紙帶,紙帶上標注了幾個計數(shù)點O、A、B、C,D,E、F,并且相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,紙帶旁還給出了最小刻度為lmm的刻度尺,已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz.
①計數(shù)點A對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)是5.80cm:
②由紙帶可以計算,計數(shù)點D對應(yīng)時刻小車的速度大小vD=1.18m/s,小車的加速度是2.00m/s2 (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(3)實驗中,在探究加速度與小車質(zhì)量關(guān)系時,某同學(xué)得到了7組數(shù)據(jù),在坐標紙上描出相應(yīng)的7個點(圖3中打×的位置).
①請在坐標紙上作出a-$\frac{1}{m}$的關(guān)系圖象;
②由圖象可知:當(dāng)合外力一定時,加速度與質(zhì)量成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.物體做勻速直線運動中,下列物理量肯定變化的是( 。
A.速度B.加速度C.位移D.物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.2014年是彗星之年--具體來說是“67P/楚留莫夫 格拉希門克彗星(下簡稱“67P彗星”)”彗星之年.這是一顆灰蒙蒙的巨大冰狀彗星,它在大部分時間里都漂浮在火星和木星之間,圍繞太陽公轉(zhuǎn),下面關(guān)于該彗星的說法中正確的是( 。
A.該彗星公轉(zhuǎn)的周期小于火星的公轉(zhuǎn)周期
B.該彗星公轉(zhuǎn)的線速度大于木星公轉(zhuǎn)的線速度
C.該彗星的向心加速度大于火星的向心加速度
D.人類發(fā)射探測器登陸該彗星,發(fā)射速度必須大于11.2km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,垂直于磁場方向放入一段長為l、橫截面積s得通電導(dǎo)線,若單位長度的導(dǎo)線中有n個自由電荷,每個自由電子的電荷量都是e,定向移動的速度大小是v,則這段導(dǎo)線受到的磁場力( 。
A.nesvBlB.nevBlC.evBD.evBl

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.電磁炮的基本原理如圖所示,把待發(fā)射的炮彈(導(dǎo)體)放置在勻強磁場中的兩條平行導(dǎo)軌(導(dǎo)軌與水平方向成α角)上.磁場方向和導(dǎo)軌平面垂直.若給導(dǎo)軌通以很大的電流I.使炮彈作為一個載流導(dǎo)體在磁場的作用下.沿導(dǎo)軌做加速運動,以某一速度發(fā)射出去.已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B.方向垂直兩平行導(dǎo)軌向上.兩導(dǎo)軌間的距離為L,磁場中導(dǎo)軌的長度為s.炮彈的質(zhì)量為m,炮彈和導(dǎo)軌間摩擦力不計.試問:在導(dǎo)軌與水平方向夾角一定時,要想提高炮彈發(fā)射時的速度v0,從設(shè)計角度看可以怎么辦?(通過列式分析,加以說明)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖是一個雙量程電壓表的原理圖,表頭G的相關(guān)參數(shù)為Ig=1mA,Rg=100Ω,則R1=2900Ω

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同步練習(xí)冊答案