14.為了測量某種材料制成的電阻絲R的電阻率,提供的器材有:
A.電流表G,內(nèi)阻Rg=120Ω,滿偏電流Ig=6mA
B.電壓表V,量程為6V
C.螺旋測微器,毫米刻度尺
D.電阻箱R0(0-99.99Ω)
E.滑動變阻器R(最大阻值為5Ω)
F.電池組E(電動勢為6V,內(nèi)阻約為0.05Ω)
G.一個開關(guān)S和導(dǎo)線若干
(l)用多用電表粗測電阻絲的阻值,當(dāng)用“×10”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,應(yīng)該換用×1擋(填“×l”或“×100”),進(jìn)行一系列正確操作后,指針靜止時位置如圖甲所示.
(2)把電流表G與電阻箱并聯(lián)改裝成量程為0.6A的電流表使用,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=1.21Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)為了用改裝好的電流表測量電阻絲R;阻值,請根據(jù)提供的器材和實驗需要,將圖乙中電路圖補(bǔ)畫完整.
(4)測得電阻絲的長度為L,電阻絲的直徑為d,電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置,電壓表V的示數(shù)為U,電流表G的示數(shù)為I.請用已知量和測量量的字母號,寫出計算電阻率的表達(dá)式ρ=-$\frac{π{UR}_{0}ck22ksy^{2}}{4L({R}_{0}+{R}_{g})L}$.

分析 (1)用多用電表測電阻應(yīng)選擇合適的擋位使指針指在中央刻度線附近.
(2)把電流表改裝成大量程的電流表需要并聯(lián)分流電阻,應(yīng)用并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以求出并聯(lián)電阻阻值.
(3)根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表的接法,然后根據(jù)伏安法測電阻的原理作出電路圖.
(4)應(yīng)用歐姆定律與電阻定律求出電阻率的表達(dá)式.

解答 解:(1)因歐姆表不均勻,要求歐姆表指針指在歐姆表中值電阻附近時讀數(shù)較準(zhǔn),當(dāng)用“×10Ω”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,說明倍率較大,應(yīng)選擇“×1”倍率.
(2)將電流表G 與電阻箱并聯(lián)改裝成量程為0.6A的電壓表,而電流表G(內(nèi)阻Rg=120Ω,滿偏電流Ig=6mA);因此電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為:R0=$\frac{{I}_{g}{R}_{g}}{I-{I}_{g}}$=$\frac{0.006×120}{0.6-0.006}$≈1.21Ω;
(3)由圖甲所示可知,待測電阻阻值為:15×1=15Ω,電壓表內(nèi)阻很大,約為幾千甚至幾萬歐姆,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于電流表內(nèi)阻,電流表應(yīng)采用外接法,滑動變阻器最大阻值為5Ω,遠(yuǎn)小于待測電阻阻值,為測多組實驗數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,電路圖如圖所示:

(4)由電阻定律可知,電阻:R=ρ$\frac{L}{S}$=ρ$\frac{L}{π(\fracomksig2{2})^{2}}$,則電阻率:ρ=$\frac{πey404mc^{2}R}{4L}$,根據(jù)歐姆定律得:R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{R}}$=$\frac{U}{\frac{{R}_{0}+{R}_{g}}{{R}_{0}}I}$=$\frac{U{R}_{0}}{({R}_{0}+{R}_{g})I}$,電阻率:ρ=$\frac{π{UR}_{0}usassy2^{2}}{4L({R}_{0}+{R}_{g})L}$;
故答案為:(1)×1;(2)1.21;(3)電路圖如圖所示;(4)$\frac{π{UR}_{0}kyq2sum^{2}}{4L({R}_{0}+{R}_{g})L}$.

點評 本題考查了歐姆表的使用注意事項、電流表改裝、設(shè)計電路圖、求電阻率,根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表的接法是設(shè)計電路圖的關(guān)鍵,應(yīng)用串并聯(lián)電路特點、歐姆定律與電阻定律可以求出電阻率的表達(dá)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量m2=1kg的乙小球靜止在光滑的水平面上,一個質(zhì)量m1=2kg的甲小球以v0=3m/s的初速度向乙運(yùn)動并且發(fā)生正碰.
(1)若兩小球碰撞并粘合在一起,求碰撞后它們的速度大;
(2)若兩小球發(fā)生彈性碰撞,求甲,乙小球碰撞后的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系,實驗中打點計時器用交流電源的頻率為50Hz.

(1)該同學(xué)先將長木板的一端用墊木墊高,這樣做的目的是平衡摩擦力.在實驗中為保證滑塊受到的拉力近似等于砂桶及砂子的重力,應(yīng)使滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于(選填“遠(yuǎn)大于”“等于”或“遠(yuǎn)小于”)砂桶及砂子的質(zhì)量.
(2)圖乙為某次實驗得到的紙帶,在實際打出的點中選取A、B、三個計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出.通過測量可知AB間距離為3.27cm,A、C間距離為6.77cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出滑塊的加速度大小為0.23m/s2
(3)該同學(xué)保持木板的傾角始終不變,通過改變砂桶中砂子的質(zhì)量得出多組滑塊的加速度a與所受拉力F的值(將砂桶及砂子的重力近似作為拉力F),然后在坐標(biāo)系紙上通過描點畫出a-F圖象,如圖丙所示,該圖線未經(jīng)過坐標(biāo)原點,其可能的原因是平衡摩擦力過度.該同學(xué)又測得長木板與水平面的夾角為θ,并由a-F圖象求出該圖線的斜率k及縱軸截距b,若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則還可求出滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gsinθ-b}{gcosθ}$(用題目中所給的字母符號表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.圖為多用表歐姆擋的原理示意圖,其中電流表的滿偏電流為300μA,內(nèi)阻rg=100Ω,調(diào)零電阻的最大值R=50kΩ,串聯(lián)的固定電阻R0=50Ω,電池電動勢E=1.5V,用它測量電阻Rx,能準(zhǔn)確測量的阻值范圍是(  )
A.3kΩ~8KΩB.300Ω~800ΩC.30Ω~80ΩD.30kΩ~80kΩ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.閱讀以下信息:
①2013年12月2日1時30分,“嫦娥三號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,經(jīng)過19分鐘的飛行后,火箭把“嫦娥三號”送入近地點高度210千米、遠(yuǎn)地點高度約36.8萬千米的地月轉(zhuǎn)移軌道.“嫦娥三號”奔月的近似軌跡如圖所示.
②經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道上的長途飛行后,“嫦娥三號”在距月面高度約100千米處成功變軌,進(jìn)入環(huán)月圓軌道.在該軌道上運(yùn)行了約4天后,再次成功變軌,進(jìn)入近月點高度15千米、遠(yuǎn)月點高度100千米的橢圓軌道.
③2013年12月14日晚21時,隨著首次應(yīng)用于中國航天器的空間變推力發(fā)動機(jī)開機(jī),沿橢圓軌道通過近月點的“嫦娥三號”從每秒鐘1.7千米的速度實施動力下降.
④2013年12月14日21時11分,“嫦娥三號”成功實施軟著陸.
⑤開普勒行星運(yùn)動第三定律指出:行星繞太陽運(yùn)動的橢圓軌道的半長軸a的三次方與它的公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比,即$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$=k,k是一個對所有行星都相同的常量.該定律適用于一切具有中心天體的引力系統(tǒng).
⑥月球的質(zhì)量M=7.35×1022kg,半徑R=1.74×103km;月球繞地球運(yùn)行的軌道半長軸a0=3.82×105km,月球繞地球運(yùn)動的周期T0=27.3d(d表示天);質(zhì)量為m的物體在距離月球球心r處具有的引力勢能EP=-G$\frac{Mm}{r}$,引力常量
G=6.67×10-11N•m2/kg2;地球的半徑R0=6.37×103km.
根據(jù)以上信息,請估算:
(1)“嫦娥三號”在100km環(huán)月圓軌道上運(yùn)行時的速率v;
(2)“嫦娥三號”在橢圓軌道上通過遠(yuǎn)月點時的速率v遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.火星是太陽系內(nèi)地球外側(cè)的一顆行星,人類正計劃用飛船載人登陸火星,探索火星移民的可能.下列說法中正確的是( 。
A.火星上的“一年”時間比地球上的一年時間長
B.發(fā)射飛船的速度必須大于第三宇宙速度16.7km/s
C.火星和地球相鄰兩次距離最近的時間間隔大于一年
D.不管飛船何時起飛,到達(dá)火星通過的路程都相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,水平傳送帶以5.0m/s恒定的速率運(yùn)轉(zhuǎn),兩皮帶輪之間的距離l=6.0m,皮帶輪的半徑大小可忽略不計.沿水平傳送帶的上表面建立xOy坐標(biāo)系,坐標(biāo)原點O在傳送帶的最左端.半徑為R的光滑圓軌道ABC的最低點A點與C點原來相連,位于豎直平面內(nèi)(如圖乙所示),現(xiàn)把它從最低點處切開,并使C端沿y軸負(fù)方向錯開少許,把它置于水平傳送帶的最右端,A點位于x軸上且與傳送帶的最右端之間的距離可忽略不計,軌道的A、C兩端均位于最低點,C端與一水平直軌道平滑連接.由于A、C兩點間沿y軸方向錯開的距離很小,可把ABC仍看作位于豎直平面內(nèi)的圓軌道.
    將一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊P(可視為質(zhì)點)沿x軸輕放在傳送帶上某處,小物塊隨傳送帶運(yùn)動到A點進(jìn)入光滑圓軌道,恰好能夠通過圓軌道的最高點B,并沿豎直圓軌道ABC做完整的圓周運(yùn)動后由C點經(jīng)水平直軌道滑出.已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.50,圓軌道的半徑R=0.50m,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物塊通過圓軌道最低點A時對軌道壓力的大;
(2)輕放小物塊位置的x坐標(biāo)應(yīng)滿足什么條件,才能完成上述運(yùn)動;
(3)傳送帶由電動機(jī)帶動,其與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦.若將小物塊輕放在傳送帶上O點,求為將小物塊從O點運(yùn)送至A點過程中電動機(jī)多做的功.
(4)若小物體隨傳送帶運(yùn)動到A點進(jìn)入光滑圓軌道,恰好能夠通過圓軌道的最高點B,并沿豎直圓軌道ABC做完整的圓周運(yùn)動后由C點經(jīng)水平直軌道滑出.在C點有一特殊裝置是小球帶上0.01庫倫的正電荷,試設(shè)計可使小球沿水平方向做勻速直線運(yùn)動和以a=10m/s2的勻加速直線運(yùn)動的具體方案.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置,探究物體的加速度與受力的關(guān)系,通過改變重物的質(zhì)量,利用傳感器可得到滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F,而后做出a-F關(guān)系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.由圖象可知:

(1)滑塊和加速度傳感器的總質(zhì)量m=0.5kg;
(2)圖線一不過坐標(biāo)原點的原因是沒有平衡摩擦力或平衡的不夠,圖線Ⅱ不過坐標(biāo)原點的原因是平衡摩擦力時軌道傾角太大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.一段長度為L的粗細(xì)均勻的電阻絲電阻為R,現(xiàn)在將其均勻拉長為2L,則此時其電阻的阻值為4R;一段長度為L的粗細(xì)均勻的電阻絲電阻為R,現(xiàn)將其對折絞合在一起,則此時其電阻的阻值為$\frac{1}{4}R$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案