13．試通過假設計算說明你受鄰座同學的萬有引力相對重力可以忽略不計（計算結果保留三位有效數(shù)字）

分析 由萬有引力定律求得萬有引力的大�。�

解答 解：設人質量均50kg  間距為0.5m
則  萬有引力F=$G\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$=$\frac{6.67×1{0}^{-11}×5{0}^{2}}{0．{5}^{2}}$=6.67×10-7N 
   G=mg=500N
答：F要比G小的多可不計．

點評 考查萬有引力的公式，明確F=$G\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下面關于庫侖定律的說法正確的是（　　）
A．庫侖定律適用于計算任意兩個帶電體之間的相互作用力
B．由F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$可知，當兩個點電荷間的距離趨近于零時，庫侖力將趨向無窮大
C．靜電恒量數(shù)值上恒等于9×109
D．兩個相同的金屬球球心相距r，帶有等量同種電荷Q時的庫侖力F＜k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．機動車駕駛執(zhí)照考試的其中一個項目是定點停車：要求考生根據(jù)考官的指令在一路邊標志桿旁停車．在一次練習中，車以一定速度勻速行駛，在距標志桿距離為s時，教練命令考生到標志桿停車，考生立即剎車，車在阻力f1作用下做勻減速直線運動，經(jīng)一段時間，車剛好停在標志桿旁．第二次練習時，車以同樣的初速度勻速行駛，教練在同樣的位置命令考生到標志桿停車，考生遲了△t時間才剎車，最后車也剛好停在標志桿旁．已知車和人總質量為M，車視為質點．求：
（1）車行駛的初速度是多少．
（2）第二次車做勻減速運動時受到的阻力f2是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．一物體由靜止開始做勻加速直線運動，速度從零增加到5m/s，再由5m/s增加到10m/s，所用時間共為t=1.5s，則該物體在這兩個階段中的位移大小之比為1：3．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．物體受向上偏右的拉力作用而做向右的勻速直線運動，如圖所示，則物塊所受拉力與摩擦力的合力的方向為（　　）
A．向右偏上B．向上偏左C．豎直向上D．豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，極板長l=80cm，兩板間的距離d=40cm．電源電動勢E=40V，內電阻r=1Ω，電阻R=15Ω，閉合開關S，待電路穩(wěn)定后，將一帶負電的小球從B板左端且非常靠近B板的位置以初速度v0=4m/s水平向右射入兩板間，該小球可視為質點．若小球帶電量q=1×10-2C，質量為m=2×10-2kg，不考慮空氣阻力，電路中電壓表、電流表均是理想電表．若小球恰好從A板右邊緣射出（g取10m/s2）．求：
（1）滑動變阻器接入電路的阻值為多少？
（2）此時電流表、電壓表的示數(shù)分別為多少？
（3）此時電源的輸出功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．一彈簧振子在振動過程中的某段時間內其加速度越來越大，則在這段時間內，關于振子的運動情況，正確的是（　�。�
A．振子的速度越來越大B．振子正向平衡位置運動
C．振子的位移越來越大D．振子的速度方向與加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．以速度vo水平拋出一小球，如果從拋出到某時刻小球的豎直分位移與水平分位移大小相等，以下判斷正確的是（　�。�
A．此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小
B．此時小球的速度大小為$\sqrt{5}$v0
C．此時小球的位移為$\frac{{\sqrt{2}{v_0}^2}}{g}$
D．小球運動的時間為$\frac{{2{v_0}}}{g}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．圖示為探究牛頓第二定律的實驗裝置，該裝置由氣墊導軌、兩個光電門、滑塊和沙桶等組成．光電門可以測出滑塊分別通過兩個光電門的瞬時速度v1和v2，導軌標尺可以測出兩個光電門間的距離S，另用天平測出滑塊和沙桶的質量分別為M和m．
（1）用該裝置可以測出滑塊的加速度a=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2s}$．（用題目所給物理量表示）
（2）用該裝置探究牛頓第二定律時，要保證拉力近似等于沙桶的重力，是否必須滿足m＜＜M？是（選填“是”或“不是”）．
（3）可以用該裝置驗證機械能守恒定律，是否必須滿足m＜＜M？：不是（選填“是”或“不是”）．
（4）可以用該裝置探究滑塊運動過程的動能定理$\frac{1}{2}$M（v22-v12）=mgs，是否必須滿足m＜＜M？：是（選填“是”或“不是”）．

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