【題目】（多選）如圖所示，木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動。現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，力F作用后（ ）

A. 木塊B所受摩擦力大小是9N

B. 木塊B所受摩擦力大小是7N

C. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

D. 木塊A所受摩擦力大小是8N

【答案】AD

【解析】試題分析：木塊A與地面間的滑動靜摩擦力為：fA=μmAg=0．25×50N=12．5N

木塊B與地面間的滑動靜摩擦力為：fB=μmBg=0．25×60N=15N

彈簧彈力為：F彈=kx=400×0．02N=8N

施加水平拉力F后，對B物體受力分析，重力與支持力平衡，水平方向受向右的彈簧彈力和拉力，由于B木塊與地面間的最大靜摩擦力為15N（等于滑動摩擦力），大于彈簧彈力和拉力之和，故木塊B靜止不動，故木塊B受到的靜摩擦力與彈簧彈力和拉力的合力平衡，因而：fB′=F彈+F=8N+1N=9N；施加水平拉力F后，彈簧長度沒有變化，彈力不變，故木塊A相對地面有向左的運動趨勢，其受到向右的靜摩擦力，且與彈力平衡，因而：fA′=F彈=8N；故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向a端移動時，則（ ）

A. 電壓表讀數(shù)減小

B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點P將向上運動

D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做勻速圓周運動物體的向心加速度方向，下列說法正確的是（ ）

A. 與線速度方向始終相同 B. 與線速度方向始終相反

C. 始終指向圓心 D. 始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=1kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=0.5kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力F=5N拉著小球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g=10m/s2。在運動過程中，求：

（1）輕繩與水平方向的夾角θ；

（2）木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動，則在這段時間內(nèi)（）

A. 速度一定不斷改變，加速度也一定不斷改變

B. 速度一定不斷改變，加速度可以不變

C. 速度可以不變，加速度一定不斷改變

D. 速度可以不變，加速度也可以不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5 s、5~10 s、10~15 s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3，則

A．F1<F2 B．F2>F3 C．F1>F3 D．F1=F3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)時，物理學(xué)被譽為“一座莊嚴(yán)雄偉的建筑體系”。為這一體系奠定基礎(chǔ)的是

A. 哥白尼開創(chuàng)近代實驗科學(xué)

B. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的確立

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 相對論和量子理論的誕生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，人們在晚上脫衣服的時候，有時會看到火花，并伴有“噼啪”聲，這是因為

A. 衣服由于摩擦而產(chǎn)生了靜電

B. 人體本身是帶電體

C. 空氣帶電，在衣服上放電所致

D. 以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m=1 kg，初速度v0=10 m/s，在一水平向左的恒力F作用下從O點沿粗糙的水平面向右運動，某時刻后恒力F突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，g=10 m/s2。下列說法中不正確的是

A．0~5 m內(nèi)物塊做勻減速直線運動

B．在t=1 s時刻，恒力F反向

C．恒力F大小為10 N

D．物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3

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同步練習(xí)冊答案